معلومة

ما هي العداء الأبوي والصراع الأبوي؟


كنت أقرأ الفصل الذي كتبه هيج وآخرون في علم الوراثة وبيولوجيا الصراع الجنسي. أعتقد أن هذا الفصل قد تم تعريفها بشكل غير واضح. هل يمكن لأي شخص أن يصف هاتين الظاهرتين بشكل أوضح مما يصفه الفصل؟ قد يكون من الجيد تقديم أمثلة حقيقية أو افتراضية لتوضيح وتوضيح كيفية تمييزها عن الصراع الجنسي والعداء.

"الصراع الأبوي سيشير إلى تفاعلات النمط الظاهري التي يفضل فيها الأبناء والأولاد نتائج مختلفة"

"العداء الأبوي يحدث عندما يكون للأليل ميزة نسبية عندما يكون موروثًا من جنس واحد ولكنه يكون عيبًا نسبيًا عندما يكون موروثًا من الآخر."


قد ترث جينًا ، والذي يكون في الواقع ضارًا بوظائفك (الأكثر كفاءة) وبالتالي يكون له تكلفة (على سبيل المثال ، الجين لكونك صغيرًا عندما يكون الطعام متاحًا من الأشجار الطويلة). من ناحية أخرى ، قد ترث جينًا له فائدة لك (جين لكونك طويل القامة مع طعام متوفر من الأشجار العالية).

العداء الجنسي:

ما هو جيد للأوزة قد لا يكون جيدًا للأبقار. يجسد ثيستويست في مثل قديم فكرة العداء الجنسي ، فالأساليب التي تمنح الأوز لياقة عالية (للإناث) قد تمنح لياقة منخفضة للرجل (الذكور) والعكس صحيح.

في الأنواع ثنائية الشكل جنسيًا (مثل كل أشكال الحياة المعقدة الشائعة) ، عادةً ما ينفصل تطور الذكور عن الإناث. هذا ليس سيئًا كما يبدو ، حيث قد يكون للإناث والذكور أنماط مختلفة من الانتقاء ، وأنماط ظاهرية مختلفة من الطفرات كلها في نفس الوقت تتجنب التأثيرات متعددة الاتجاهات. ومن ثم فإن الطفرات التي تفيد أحد الجنسين قد تكون ضارة أحيانًا بالآخر (أي أن تأثيرها على اللياقة البدنية "معادٍ جنسيًا")

الصراع الجنسي:

لدى الذكور والإناث اهتمامات متباينة في التكاثر متجذرة في تباين الزواج وتؤدي إلى أدوار مميزة بسبب العداء الجنسي. يحدث الصراع الجنسي بين نفس الجينات أو جينات مختلفة ، عندما تكون هناك خيارات مختلفة لخاصية معبر عنها في كلا الجنسين (نزاع داخل البؤرة) أو عندما يكون هناك صراع حول نتيجة التفاعل بين الذكور والإناث (الصراع الداخلي).

من المحتمل أن تكون النزاعات الجنسية Intralocus شائعة جدًا. وجد الباحثون ارتباطًا وراثيًا إيجابيًا قويًا بين لياقة الذكور والإناث في مرحلة اليرقات في ذبابة الفاكهة (عندما تكون اهتمامات الذكور والإناث هي نفسها بشكل أساسي -> البقاء والنمو) ، ولكن هناك ارتباط وراثي سلبي قوي بين الذكور البالغين و النجاح التناسلي للأنثى (عندما يُتوقع أن يكون لدى الجنسين اهتمامات وراثية مختلفة). ربما يكون هذا بسبب العداء الجنسي.

تحدث تعارضات التركيز البؤري عندما يكون هناك صراع حول نتيجة التفاعلات بين الذكور والإناث ، بحيث تختلف النتيجة المثلى لكلا الجنسين ، كما يحدث في سلوك تزاوج ذبابة الروث الأصفر. في حالة نادرة ، تقوم ويكيبيديا بعمل جيد في شرح المثال:

في ذبابة الروث الأصفر Scathophaga stercorariaيمكن أن تصاب الإناث في المعارك بين الخاطبين الذكور. يتم اختيار الذكور لتطوير سمات القدرة التنافسية التي من شأنها زيادة نجاحهم الإنجابي ، لكن الإناث ستطور مجموعة من التكيفات العدائية لتقليل فرص تعرضهم للإصابة في المعارك بين الذكور. لذلك ، هناك صراع جنسي متداخل في الذكور والإناث يمكن أن يؤدي إلى "مطاردة تطورية غير قابلة للحل" عندما تزيد سمة جديدة لدى الذكور من قدرتهم التنافسية بينما تؤذي الإناث

[5,6]

.

العداء الأبوي:

يقال إن الأليل في الجين يكون معاديًا للوالدين إذا كان له فائدة لياقة شاملة عندما يتم اشتقاقها من أحد الوالدين (قل الأم) ، ولكن تكلفة اللياقة عندما يتم اشتقاقها من الوالد الآخر (في هذه الحالة الأب)

هناك العديد من النظريات المختلفة ، ولكن جوهرها هو في الأساس عملية تخلق عدم تناسق بين الجينات التي ورثتها من والدك وأمك (الأبوي والأمومي) ، والتي تسبب التعبير التفاضلي للأليلات (إسكات النسخة الأخرى) [2]

الصراع الأبوي:

عندما يُنظر إلى العلاقات بين الوالدين والأبناء في الأنواع التي تتكاثر جنسيًا من وجهة نظر النسل وكذلك الأبوين ، يُنظر إلى الصراع على أنه سمة متوقعة لمثل هذه العلاقات. على وجه الخصوص ، من المتوقع أن يختلف الوالد والنسل حول المدة التي يجب أن تستمر فيها فترة الاستثمار الأبوي ، وعلى مقدار الاستثمار الأبوي الذي يجب تقديمه ، وعلى الميول الأنانية والإيثارية للنسل حيث تؤثر هذه الميول على الأقارب الآخرين. بالإضافة إلى ذلك ، في ظل ظروف معينة ، من المتوقع أن يختلف الآباء والأبناء حول الجنس المفضل للنسل المحتمل. بشكل عام ، من المتوقع أن يزداد الصراع بين الوالدين والأبناء خلال فترة رعاية الوالدين ، ومن المتوقع أن يستخدم الأبناء أسلحة نفسية من أجل التنافس مع والديهم. [7]

قراءة:

[1] ديفيد هيج. "العداء الأبوي ، وعدم تناسق القرابة ، والطبع الجينومي." وقائع الجمعية الملكية في لندن. السلسلة ب: العلوم البيولوجية 264.1388 (1997): 1657-1662.

[2] باتن ، إم ، وآخرون. "تطور البصمة الجينومية: النظريات والتنبؤات والاختبارات التجريبية." الوراثة 113.2 (2014): 119-128.

[3] باتن ، مانوس م ، وديفيد هيج. "الحفاظ على التباين الجيني أو فقدانه في ظل العداء الجنسي والوالدي في مكان مرتبط بالجنس." تطور 63.11 (2009): 2888-2895.

[4] نورمارك ، بنجامين ب. "المنظور: مجموعات الأقارب من الأمهات وأصول النظم الجينية غير المتماثلة - البصمة الجينية ، والتعدد الصبغيات ، والتوالد العذري." تطور 60.4 (2006): 631-642.

[5] كونالون ، تيم ، وأندرو جي كلارك. "الحتمية التطورية للعداء الجنسي". وقائع الجمعية الملكية في لندن ب: العلوم البيولوجية 281.1776 (2014): 20132123.

[6] تشابمان وتريسي وآخرون. "الصراع الجنسي". الاتجاهات في علم البيئة والتطور 18.1 (2003): 41-47.

[7] تريفرس ، روبرت ل. "صراع الوالدين مع الأبناء." عالم الحيوان الأمريكي 14.1 (1974): 249-264.


العداء في الطبيعة: معارك غير محددة

يفحص هذا النص العداء غير النوعي في الحيوانات البرية. لأشكال أخرى من العداء في الطبيعة ، انظر الصراع بين الأنواع والصراع الجنسي. يتناول هذا الجزء أشكال الصراع الأخرى بين الحيوانات من نفس النوع. للحصول على معلومات حول الطرق الأخرى التي تعاني بها الحيوانات في البرية ، انظر الصفحة الرئيسية عن حالة الحيوانات في البرية.

تم العثور على العلاقات العدائية ليس فقط بين الحيوانات من الأنواع المختلفة ، ولكن داخل الأنواع أيضًا. يحدث الصراع غير المحدد عندما تتعارض مصالح الحيوانات الفردية داخل نوع معين. يحدث هذا عندما يكون هناك إمداد محدود من مورد ذي قيمة. على سبيل المثال ، بعض المناطق أفضل من غيرها في العثور على الطعام ، أو المأوى من العناصر ، أو الأماكن للاختباء من الحيوانات المفترسة ، أو فرص جذب رفيقة. تحدث النزاعات بشكل متكرر لأن الحيوانات من نفس النوع لها متطلبات متشابهة جدًا لرفاهيتها وبقائها وتكاثرها ، ومع ذلك فإن طلبها على هذه الموارد يتجاوز ما هو متاح. 1 تتنافس الحيوانات أيضًا مع بعضها البعض للوصول إلى الرفقاء ، والوضع الاجتماعي ، والغذاء ، والرعاية الأبوية. قد يكون الصراع مباشرًا ، حيث تقاتل الحيوانات بعضها البعض (يسمى "تدخل") أو غير مباشر ، مع تنافس الحيوانات دون قتال بعضها البعض بشكل مباشر (يسمى "الاستغلال"). 2 كلا شكلي المنافسة يمكن أن تكون ضارة. يمكن أن يؤدي القتال إلى الإصابة أو الموت. حتى لو لم تتضرر الحيوانات بشكل مباشر من قبل الآخرين ، يمكن أن تتضرر من جراء الحرمان.

القتال على الأرض

الإقليمية هي سبب واسع الانتشار للصراع بين الأنواع. يحدث عندما يدافع حيوان فردي عن منطقة معينة (الإقليم) ضد تدخل الحيوانات الأخرى ، وبالتالي يحتفظ بالوصول الحصري إلى الموارد داخل تلك المنطقة. 3 قد تشمل هذه الموارد الطعام أو مواقع التعشيش. قد تمنحهم المنطقة مزيدًا من الوصول إلى زملائهم. تستخدم الحيوانات مجموعة متنوعة من الأساليب لترسيم حدود أراضيها والدفاع عنها. تشمل هذه الطرق وضع العلامات على الرائحة ، حيث يقوم الحيوان بتمييز منطقته بمواد ذات رائحة قوية 4 علامات بصرية ، على سبيل المثال عن طريق مخالب الأشجار ، أو الفرك عليها لترك رواسب الفراء 5 ونطقًا مثل صراخ الطيور أو عواء الذئب. 6 ومع ذلك ، في بعض الأحيان ، تستخدم الحيوانات القوة للدفاع عن أراضيها ، وهذا يعني المخاطرة بالإصابة أو حتى الموت للمدافع أو الدخيل.

طيور

العديد من أنواع الطيور إقليمية ، على الأقل خلال موسم التكاثر ، وسيقاتل البعض للدفاع عن أراضيهم. 7 يمكن أن تكون هذه المعارك وحشية ، وتتسبب في إصابة أحد الطرفين أو كلاهما بإصابات مؤلمة. طائر الشحرور إقليمي للغاية ، حيث يقاتل كل من الذكور والإناث لحماية أراضيهم. في الفيديو أدناه ، نرى رجلان ناضجان يتقاتلان على الأرض. يتم تثبيت الطائر الذي يخسر القتال على الأرض وينقر عليه الطائر الآخر بشراسة. بعد القتال ، أصيب الخاسر بجروح بالغة ، ويبدو في حالة ذهول وغير قادر على الطيران.

تقاتل Bluebirds للدفاع عن مواقع تعشيشها من الطيور الزرقاء الأخرى وكذلك الطيور من الأنواع الأخرى مثل العصافير والطيور. يظهر الفيديو أدناه رجلان يتشاجران. وبحسب المصور ، فقد استمرت المعركة لمدة 45 دقيقة.

الثدييات

العنف بين الجماعات شائع بين الشمبانزي. وقد قورنت هذه الصراعات بالحروب البشرية ، وذلك بسبب مدتها ومستويات التخطيط والتنسيق العالية. عادة ما تتمحور مثل هذه النزاعات حول السيطرة على الأرض أو اختطاف الإناث الخصبة. كانت جين جودال أول عالمة تشهد حربًا بين الشمبانزي. هنا تروي تجربتها في "حرب الشمبانزي جومبي":

لقد ناضلت لعدة سنوات من أجل التصالح مع هذه المعرفة الجديدة. في كثير من الأحيان عندما أستيقظ في الليل ، ظهرت صور مروعة في ذهني - الشيطان [أحد القرود] ، يضع يده تحت ذقن سنيف ليشرب الدم الذي نضح من جرح كبير على وجهه رودولف العجوز ، وعادة ما يكون لطيفًا جدًا ، يقف منتصباً ليقذف صخرة تزن أربعة أرطال على جسد غودي السجود جوميو يمزق قطعة من الجلد من فخذ دي فيغان ، يشحن ويضرب ، مرارًا وتكرارًا ، جسد جالوت المصاب والمرتعش ، أحد أبطال طفولته. 8

القطط الكبيرة غالبًا ما تكون إقليمية. النمور بشكل عام منعزلة ، تحافظ على الأراضي الفردية. يعتمد حجم هذه المناطق على العديد من العوامل مثل نوع الموطن وكثافة الحيوانات للصيد وحجم وجنس وعمر النمر. 9 نمور سيقاتلون للحفاظ على أراضيهم ضد الدخلاء. بشكل عام ، تؤدي هذه المعارك إلى استسلام أضعف للفرد ، على الرغم من أنه في بعض الأحيان يمكن أن تحدث الإصابة أو الوفاة. يظهر الفيديو أدناه أنثى نمر شابة تصطاد في إقليم ذكر ناضج. يهاجمها ، وعلى الرغم من استسلامها سريعًا ، تُركت بجرح في مخلبها.

الحشرات

العديد من أنواع النمل إقليمية للغاية. تم العثور على عسل النمل في البيئات القاحلة في أمريكا الشمالية وأستراليا وأفريقيا. هم معروفون بعمالهم المتخصصين الذين يطلق عليهم الزواحف. يتغذى العمال الآخرون على الحيوانات المليئة بالحيوية وتستخدم كغرف تخزين حية ، وتخزين العسل لفصل الشتاء. غالبًا ما يتم حل النزاعات الإقليمية مع المستعمرات الأخرى عن طريق معارك عرضية طقسية. عندما تكون إحدى المستعمرات أقوى بكثير من الأخرى ، فإنها ستداهم المستعمرة الأضعف ، مما يؤدي إلى قتل الملكة أو طردها بعيدًا ، واستعباد العمال والاستيلاء على الكائنات الغنية بالعسل لإطعام مستعمرتهم. 10 يظهر الفيديو أدناه إحدى المستعمرات تداهم أخرى. بعد أن تغلبوا على المعارضة ، يسحبون الحيوانات المليئة بالحيوية إلى عشهم. من أجل الوصول إلى العسل ، يمضغ العمال بطن النافرة.

القتال على الاصحاب

تعدد الزوجات هو نظام تزاوج يعيش فيه ذكر واحد ويتزاوج فقط مع عدة إناث. وقد لوحظ هذا النظام في الفقمة والغوريلا والدراج والبابون. نظرًا لأن أعداد الذكور والإناث في معظم الأنواع متساوية تقريبًا ، فإن أنظمة التزاوج متعددة الزوجات تؤدي إلى التنافس بين الذكور للوصول إلى الإناث. يقاتل ذكور فقمة الفيل للسيطرة على الشاطئ ، وبالتالي للحصول على حقوق التزاوج الحصرية للإناث في تلك المنطقة. يمكن أن يكون للذكر الناجح حريم يصل إلى 100 أنثى ، في حين أن معظم الذكور لن تتاح لهم فرصة التزاوج على الإطلاق. يمكن أن تكون المعارك بين الذكور وحشية ، خاصة عندما يكون الذكور متساويين. يُظهر الفيديو أدناه فقمتين من الأفيال الناضجة يتقاتلان للسيطرة على أحد الشواطئ.

يتحكم ذكر الحمر الوحشية في حريم الإناث وسيقاتل الذكور الآخرين الذين يحاولون التزاوج معهم. يمكن أن تكون هذه المعارك عنيفة ، حيث يعض الذكور بعضهم البعض في الرقبة والرأس. يظهر الفيديو أدناه فحلان يتقاتلان من أجل السيطرة على حريم. لاحظ كيف يحاولون عض الأوتار الحيوية على الأرجل الخلفية لبعضهم البعض.

توسع الفحول حريمها من خلال اختطاف الأفراس من حريم ولادتهم بمجرد بلوغهم مرحلة النضج الجنسي ، أو عن طريق "سرقتها" من الذكور الآخرين. إذا كانت الأنثى المأسورة حامل بالفعل ، فإن الذكر سوف يجتمع معها بالقوة حتى يتم امتصاص الجنين أو إجهاضه. تظهر الدراسات التي أجريت على الحمير الوحشية الأسيرة أن معدلات الإجهاض أعلى بثلاث مرات عندما يتم تقديم ذكر جديد إلى قطيع يحتوي على إناث حوامل. 11 يظهر مقطع الفيديو أدناه ذكر حمار وحشي يحاول إغراق مهر أب من أحد الأعداء.

يقاتل ذكور الكنغر من أجل الوصول إلى الإناث. يمكن أن تكون هذه المعارك وحشية ، على الرغم من ندرة الإصابة الخطيرة. نادرًا ما يحتفظ الذكور المهيمنون بوضعهم لمدة تزيد عن عام ، وبسبب القتال المستمر ونفقات الطاقة وتقليل وقت التغذية ، فإن حالتهم الجسدية تزداد سوءًا بشكل كبير ، حتى الموت. 12 يُظهر الفيديو أدناه ذكران ناضجان يتقاتلان من أجل الوصول إلى أنثى شبق.

الحالة الاجتماعية

في الحيوانات الاجتماعية ، يعد الوضع الاجتماعي مهمًا لأن المرتبة الأعلى قد تعني وصولاً أفضل إلى الأصدقاء والموارد مثل الطعام والأرض. شوهد الشمبانزي يقتل أفرادًا من مجموعاتهم بسبب الوضع الاجتماعي ، أو حقوق التزاوج ، أو في صراعات سياسية واضحة على السلطة. في حالة أخرى ، يحاول فودوكو ، وهو زعيم سابق لمجموعته قبل أن يخسر أقرب حليف له ويتم طرده ، الانضمام إلى مجموعته القديمة للعثور على رفيق له. في حين أن بعض الشمبانزي الأكبر سنًا قبل عودة فودوكو إلى المجموعة ، فإن بعض الذكور الأصغر سنًا ، ربما كانوا مستائين من وجود المزيد من التنافس على زملائهم ، ولم يقبلوه وطردوه عدة مرات. في النهاية هاجمت هذه المجموعة الفرعية فودوكو وقتلته. تم العثور على جثته مع العديد من الإصابات الخطيرة بما في ذلك جرح شديد في قدمه ، وجرح كبير في ظهره ، وتمزق في فتحة الشرج وتصدع في الأضلاع. بعد وفاته ، واصلت الجماعة مهاجمة جسد فودوكو بالحجارة والعصي ، بل وأكلت جزءًا من لحمه. يُظهر الفيديو أدناه عملية قتل مماثلة داخل المجموعة:

أكل لحوم البشر وقتل الأطفال

أكل لحوم البشر شائع في الطبيعة. وقد لوحظ في حوالي 1300 نوع ، 13 في مجموعة واسعة من السياقات الاجتماعية والبيئية. 14 يستفيد آكلي لحوم البشر من كل من التغذية الإضافية ومن خلال القضاء على منافس. 15 الضحية ، بالطبع ، تفقد حياته. قد يكون أكل لحوم البشر أيضًا عاملاً في انتقال المرض بين الأنواع ، على الأقل في الأنواع التي تمارس أكل لحوم البشر الجماعي. 16 طورت بعض الأنواع أكلة لحوم البشر متخصصة متميزة شكليًا. وهذا ما يسمى بـ polyphenism أكل لحوم البشر ، وهذا يعني أن أكلة لحوم البشر داخل مجموعة ما تختلف ظاهريًا عن غير أكلة لحوم البشر. وقد لوحظ ذلك في يرقات سمندل النمر والعديد من أنواع الضفادع. 17 في كثير من الحالات ، يمارس أكل لحوم البشر على الرضع. في بعض الحالات ، يسمح هذا لأكل لحوم البشر بالحصول على تغذية قيمة والقضاء على ذرية المنافس. في حالات أخرى ، يكون الوالد هو الذي يقتل أطفاله وأحيانًا يأكلهم.

لوحظ أكل لحوم البشر في الأخطبوطات البرية. عادة ما يكون آكل لحوم البشر أكبر بحوالي 4 إلى 5 مرات من الحيوان الذي يتم استهلاكه. ينخرط الأخطبوط في أكل لحوم البشر حتى عندما تتوفر حيوانات أخرى عادة ما يفترسها ، مثل بلح البحر. قد يكون هذا بسبب أن لحم الأخطبوط يحتوي على نسبة بروتين أعلى لكل جرام من لحم بلح البحر ، أو بسبب الصعوبة ونفقات الطاقة التي ينطوي عليها فتح أصداف بلح البحر. 18 يظهر الفيديو أدناه أخطبوطًا يأكل أخطبوطًا آخر في البرية.

العديد من أنواع الحشرات تمارس أكل لحوم البشر. يتحول الدبور الشائع إلى أكل لحوم البشر من اليرقات عندما تبدأ المستعمرة في الانهيار ، عادة بعد وفاة الملكة. 19 يظهر الفيديو أدناه مستعمرة من الدبابير القاتلة تهاجم مستعمرة أخرى. يستخدمون الفك السفلي لقطع رؤوس أعدائهم. بمجرد هزيمة المدافعين ، يدخلون عشهم ويأكلون اليرقات الموجودة بداخلهم.

أكل لحوم البشر الجنسي شائع في الحشرات والعناكب. يُظهر الفيديو أدناه أنثى فرس النبي تلتهم ذكرًا بينما يستمر في التزاوج معها.

وقد لوحظ قتل الأطفال ثم أكل لحوم البشر عدة مرات بين الشمبانزي. شوهد الذكور يقتلون ويأكلون الرضع داخل مجموعتهم 20 وأولئك الذين تم أسرهم من الجماعات المتنافسة. 21 يظهر الفيديو أدناه غارة مجموعة من الشمبانزي على أراضي مجموعة منافسة. يأسرون ويقتلون شمبانزي صغير ثم يتشاركون الذبيحة بينهم.

عندما يقتل أحد الوالدين نسله ، يسمى هذا قتل الأبناء. عندما يأكلون ذريتهم بعد ذلك ، فهذا هو أكل لحوم البشر عند الأبناء. وقد لوحظت هذه السلوكيات في الأسماك ، و 22 طائرًا ، و 23 جرذًا ، و 24 كسلًا ، و 25 ، والخنافس. 26 ليس من الواضح دائمًا ما الذي يجعل الآباء يقتلون أطفالهم. في بعض الحالات ، قد يكون الهدف هو تقليص خسائرهم أو تعويض الطاقة المنفقة في "استثمار سيئ" ، على سبيل المثال إذا كان الأطفال الرضع يتطورون ببطء شديد أو مرضى أو لا يوجد طعام كاف لهم جميعًا. قد يكون الوالد يتضور جوعاً أو متوتراً بسبب الظروف البيئية الصعبة. في بعض الحالات ، يقتل الآباء ذريتهم من أجل إتاحة أنفسهم للتزاوج حتى يتمكنوا من "المحاولة مرة أخرى" من أجل حضنة أفضل. 27

يُظهر الفيديو أدناه أنثى ديكيسيل ترمي إحدى فراخها من العش.

يُظهر مقطع الفيديو أدناه أنثى قبرة عصفور تقوم بتفكيك إحدى فراخها جزئيًا. لم يتضح من الفيديو ما إذا كانت قتلت الفرخ بنفسها.

تنافس الأشقاء

عندما يكون للحيوان ذرية متعددة في وقت واحد ، فهناك احتمال للتنافس بين الأشقاء. الغذاء والاهتمام الأبوي محدود. في المواقف التي لا تكون فيها الموارد المتاحة كافية ، إما بسبب الظروف البيئية السيئة أو الحجم الكبير للحضنة ، يتعين على الأشقاء التنافس مع بعضهم البعض على الموارد التي يحتاجونها. في بعض الأحيان يكون هذا الصراع غير عدواني. على سبيل المثال ، تتنافس فراخ روبن الأمريكية مع بعضها البعض للحصول على الطعام من خلال الانخراط في سلوك التسول ، وتتلقى الكتاكيت التي تظهر سلوك التسول الأكثر كثافة طعامًا أكثر من والديها.لقد ثبت أن هذا لا يعني فقط توصيل الجوع بل هو محاولة من قبل الكتكوت لتلقي المزيد من الموارد على حساب ترك موارد أقل لزملائهم الحاليين في العش (المنافسة داخل الحضنة) أو على حساب تقليل القدرة الإنجابية المستقبلية للوالدين (المنافسة بين الحضنة). 28 على الرغم من أنه ليس عدوانيًا بشكل مباشر ، فإن مثل هذا السلوك المتلاعب له عواقب سلبية على رفقاء العش الذين يتلقون طعامًا أقل مما يحتاجون إليه ، وعلى الوالدين ، الذين قد يدفعون إلى المجهود المفرط وزيادة التعرض للافتراس من أجل توفير الطعام للتسول. فراخ. يشرح الفيديو أدناه بعض الأساليب التي تستخدمها طيور الأطفال للتلاعب بوالديهم لمنحهم حصة أكبر من الطعام. يتضمن ذلك النقيق بصوت عالٍ ، وتلوين الفم ، ووضعه داخل العش.

يمكن أن يكون التنافس بين الأشقاء عدوانيًا أيضًا ، ويمكن أن يؤدي إلى قتل الأشقاء. قد يكون Siblicide إلزاميًا أو اختياريًا. التقيد بالأشقاء الملتزم يعني أن الأخ الأكبر سيقتل الأخ الأصغر ، بغض النظر عن مستوى الموارد المتاحة. من ناحية أخرى ، فإن siblicide الاختياري هو شرطي - يحدث فقط عندما ينخفض ​​توافر الموارد إلى ما دون مستوى معين. 29 يتم ملاحظة Siblicide بشكل متكرر في الطيور. نازكا Boobies هي طيور بحرية كبيرة وتنخرط الكتاكيت في قتل الأقارب. تضع الأم بيضة أو بيضتين في كل مخلب. يولد الفرخ الأول عادة قبل حوالي خمسة أيام من اليوم الثاني ، ويكاد يقتل الشقيق الأصغر بسحبه من العش. 30 من الثدييات ذات الأقدام الزرقاء هي قاتلة أختيارية ، حيث تقتل الفرخ الأكبر سنًا الصغار فقط في أوقات نقص الغذاء. 31 يُظهر الفيديو أدناه كتكوتًا مفخخًا من نازكا يزيل أخيه الأصغر من العش ، حيث سيموت. الأم لا تتدخل.

تشارك الضباع المرقطة أيضًا في siblicide الاختياري. يولد أشبال الضبع وعيونهم مفتوحة وأسنان متطورة ، ويبدأون في القتال مع بعضهم البعض بعد الولادة بوقت قصير. تعمل هذه المعارك على تحديد الرتبة ، ولكن في أوقات المنافسة الغذائية الشديدة يمكن أن تؤدي إلى الموت. وجدت دراسة واحدة طويلة المدى على الضباع البرية في حديقة سيرينجيتي الوطنية 37 من الأشقاء من أصل 384 لترًا. 33 يظهر الفيديو أدناه أشبال الضباع المولودة حديثًا تهاجم بعضها البعض بعد لحظات فقط من الولادة. ثم يتحد أقوى شبلين ضد الأضعف ، ويهاجمونها قبل أن تخرج بالكامل من كيسها الأمنيوسي. إنهم لا يقتلونها مباشرة ، لكنهم يحدون من وصولها إلى حليب أمها ، مما يؤدي في النهاية إلى تجويعها حتى الموت.

ينشأ الصراع غير المحدد عندما يكون هناك تضارب في المصالح بين أعضاء من نفس النوع. تتعارض مصالح الأفراد على الأرض ، والغذاء ، والوصول إلى الأقارب ، والحالة الاجتماعية ، وتوزيع الرعاية الأبوية. سواء كانت هذه الصراعات عدوانية بشكل علني أو تنطوي ببساطة على منافسة غير عنيفة على موارد محدودة ، فإن النتيجة واحدة: الحيوانات الفردية تعاني من العنف أو الحرمان. أولئك الذين لا يستطيعون تأمين منطقة ما قد لا يقتلون مباشرة من قبل أفراد آخرين من جنسهم ، ولكن بدون أرض سيكافحون للعثور على ما يكفي من الطعام. أولئك الذين يخسرون في المسابقات على رفقاء قد لا يقتلهم ذكور أقوى ، لكنهم لن يكونوا قادرين على التكاثر ، وسيعانون من الإحباط الجنسي. تجد الحيوانات غير البشرية نفسها تكافح من أجل البقاء منذ لحظة ولادتها. من بين الأخطار الجسيمة التي يواجهونها تلك التي تأتي من حيوانات من جنسهم. بالنسبة لبعض الأنواع ، حتى والديهم وإخوتهم يمكن أن يشكلوا تهديدًا.

للحصول على معلومات أخرى حول العلاقات العدائية غير المحددة انظر الصراع الجنسي.

ملحوظات

1 Begon، M. Townsend، C.R & amp Harper، J.L (2006) علم البيئة: من الأفراد إلى النظم البيئيةأكسفورد: بلاكويل ، ص. 132.


التطفل والطفيلية

التطفل شائع للغاية. 2 معظم الحيوانات البرية تأوي مجموعة متنوعة من الطفيليات. العديد منهم من مسببات الأمراض الجرثومية مثل الفيروسات التي يمكن أن تضر مضيفيهم عن طريق التسبب في المرض. البعض الآخر كائنات أكبر ، حتى الحيوانات.

تسبب بعض الطفيليات ضررًا طفيفًا للحيوانات التي تصيبها. لكن بعضها يسبب الألم ويضعفها. تقتل الطفيليات في النهاية الحيوانات التي تصيبها. هناك أيضًا أنواع غير مباشرة من الأذى. على سبيل المثال ، يمكن أن تسبب تصرفات الطفيليات التعب ، مما يجعل من الصعب على المضيف العثور على الطعام وتجنب الحيوانات المفترسة.

تقوم بعض الطفيليات بخصي مضيفيها ، تاركة أنظمتها الأخرى سليمة حتى يتمكن العائل من البقاء على قيد الحياة ، وتحويل الطاقة التي كان من الممكن أن تتكاثر في الحفاظ على الطفيلي. 3

تسبب بعض الطفيليات تغيرات سلوكية في مضيفيها (خاصة العوائل الوسيطة) تجعلهم أكثر عرضة للحيوانات المفترسة (العوائل النهائية). 4 توفر العوائل الوسيطة بيئة لتطور وتنمو الطفيليات غير الناضجة. العوائل النهائية هي المكان الذي تتكاثر فيه الطفيليات الناضجة جنسياً. على سبيل المثال ، المثقوبة الطفيلية شجيري ثنائي النواة تتكاثر داخل العائل النهائي ، وترعى المجترات مثل الأبقار أو الأغنام ، ويتم إخراج البيض في براز العائل. العائل الوسيط الأول هو الحلزون الشائع ، الذي يأكل البراز ويصاب بالطفيليات اليرقية. يشكل الحلزون كيسات حول الطفيليات ، والتي يفرزها بعد ذلك. يتم استهلاك هذه الأكياس من قبل العائل الوسيط الثاني ، النملة. يستطيع الطفيل السيطرة على سلوك النملة ، مما يجبره على الصعود إلى قمة نصل من العشب حيث يأكله حيوان راعي ، حيث يمكن للطفيلي الناضج الآن التكاثر. 5

قد تكون الطفيليات طفيليات داخلية أو طفيليات خارجية. تعيش الطفيليات الداخلية داخل جسم العائل: في الدم والأنسجة وتجاويف الجسم والجهاز الهضمي والأعضاء الأخرى ، وتستهلك وتتكاثر من موارد المضيف. تشمل الأنواع الشائعة البروتوزوا (كائنات وحيدة الخلية) والديدان الطفيلية (الديدان متعددة الخلايا: الديدان الخيطية ، الديدان الخيطية ، والمثبطات). تعيش الطفيليات الخارجية أيضًا على موارد المضيف ولكنها تفعل ذلك من خارج الجسم ، وعادة ما تعيش على سطحه (الجلد أو الفراء). بعض الأنواع الشائعة هي المفصليات مثل القراد والعث.

من النادر أن لا يكون للحيوان في البرية طفيليات متعددة من مجموعة متنوعة من الأنواع في أي وقت. تشير التقديرات إلى أن عدد الطفيليات يفوق عدد الحيوانات الأخرى بنسبة أربعة إلى واحد. 6 قد تكون الطفيليات خاصة بالمضيف أو عامة ، وعادة ما يقتصر الأخير على مجموعة تصنيفية ، مثل الأسماك أو الطيور أو الثدييات.

تسمى بعض الطفيليات الطفيليات المفرطة لأنها تتغذى على طفيليات أخرى. لا ينبغي الخلط بينها وبين الطفيليات الفائقة ، التي تعيش في مجموعات كبيرة داخل مضيف واحد (كما هو الحال مع الدبابير التي تكون يرقاتها من طفيليات اليرقات). 7 فيما يلي بعض الأمثلة على الطفيليات المنتشرة بين الحيوانات البرية.

الطفيليات التي تعاني منها الثدييات

تريكينيلا

Trichinella هي دودة خيطية (دودة طفيلية) توجد في جميع أنحاء العالم بين الحيوانات البرية ، تم الإبلاغ عنها في الغالب في الخنازير البرية والثدييات الأخرى. 8 وهي مسؤولة عن داء المشعرات ، وهو مرض يسببه ابتلاع الأكياس الميكروبية. بمجرد وصول اليرقات إلى الأمعاء الدقيقة ، تتكاثر وتدخل مجرى الدم ، مما يؤثر على أعضاء مختلفة مثل شبكية العين وعضلة القلب وخلايا العضلات والهيكل العظمي ، مما يسبب الوذمة وآلام العضلات والحمى والضعف. في الحالات الشديدة ، يمكن أن تكون قاتلة ، مما يؤدي إلى التهاب عضلة القلب أو التهاب الدماغ أو الالتهاب الرئوي.

Echinococcus spp.

Echinoccus spp. هي دودة شريطية (دودة شريطية طفيلية) تنتقل بين ذوات الحوافر (الغزلان ذات الذيل الأبيض ، الموظ ، الوعل والأيائل) ، والثدييات الصغيرة (الفئران ، والفئران ، والجرذان) ، والحيوانات المفترسة الأكبر (الذئاب ، والقيوط ، والثعالب ، والقطط ، والضباع) من خلال السلسلة الغذائية. تعيش الدودة في أكياس في الأعضاء الداخلية (مثل الرئتين) للمضيف الوسيط وتنتقل إلى أمعاء العائل النهائي بعد أن يأكل المضيف النهائي العائل الوسيط. يؤدي ابتلاع براز العائل النهائي إلى دورة جديدة من الإصابة في الحيوانات التي تعتبر عوائل وسيطة. يسبب داء المشوكات ، المرض الناتج ، ضعفًا جسديًا وضعفًا في الحركة وتلفًا للأعضاء.

الليشمانيا

الليشمانيا هو طفيلي يأكل اللحم مسؤول عن داء الليشمانيات ، وينتقل إلى الكلاب البرية 9 عندما تلدغها ذبابة الرمل. تنتشر الذبابة عن طريق امتصاص دم حيوان ملوث بالفعل. تمرره الذبابة إلى مضيف آخر عن طريق اللعاب عن طريق العض. تختلف شدة الأعراض من تقرحات في مكان اللدغة إلى آفات تشبه الجذام وتلف أنسجة الأنف والفم. وقد يؤدي في حالاته الأشد إلى الوفاة.

Sarcoptes scabiei canis

العث القارمي للكلاب هو طفيلي خارجي مسؤول عن مرض الجرب القارمي المتوفر بكثرة في الثدييات البرية مثل القطط والخنازير والخيول وأنواع أخرى مختلفة. 10 تسبب الإصابة رد فعل تحسسي للعث ، مما يؤدي إلى خدش شديد وعض ، مما يؤدي إلى تقشر الجلد وآفات دموية. قد يسبب العمى والصمم. غالبًا ما تصبح الحيوانات المصابة ضعيفة جدًا وقد ثبت أن الأعراض تزداد حدة عندما تقترن بالحرمان من الطعام وأمراض أخرى. كان شكل حاد من المرض الذي يصيب الثعالب مسؤولاً عن ارتفاع معدلات الوفيات بين الثعالب الأوروبية. الثعالب هي مضيف نهائي شائع للعديد من الطفيليات الأخرى ، مثل العديد من أجناس الشريطية (cestode) ، كرينوسوما (ديدان الرئة) و فيلارويدس (الجهاز التنفسي) ، من بين أشياء أخرى كثيرة ، 11 وهذا المزيج من الطفيليات يؤدي إلى تفاقم الآثار المنهكة للعث القارمي.

بابيزيا

بابيزيا هو طفيلي من الأوالي منتشر في الثدييات البرية ، وخاصة ذوات الحوافر البرية 12 المسؤولة عن داء البابزية ، وهو مرض مشابه جدًا للملاريا. ينتقل الطفيل إلى العائل من خلال اللعاب المنطلق أثناء لدغة سوس. بمجرد وصولها إلى خلايا الدم الحمراء ، تتكاثر الطفيليات وتتكاثر ، مسببة ، من بين أشد آثارها ، فقر الدم الانحلالي واليرقان والبيلة الهيموغلوبينية. إنه مرض قاتل.

الطفيليات المشتركة بين الثدييات والطيور

غالبًا ما تصيب الطفيليات الشائعة التي تصيب الثدييات أنواعًا أخرى. التوكسوبلازما، على سبيل المثال ، هو طفيلي ينتشر بين الثدييات والطيور البرية. توجد في المقام الأول في القطط ، ومع ذلك فقد ثبت أنها تؤثر على أنواع أخرى مثل الزرزور وأنواع القوارض. تم الإبلاغ عن داء المقوسات ، وهو المرض المقابل ، كسبب لنفوق الأرانب البرية والجرابيات الأسترالية والليمور وغيرها من الرئيسيات الصغيرة. 13 على الرغم من أن الإصابة الطفيلية قد تكون بدون أعراض في بعض الحالات ، إلا أنها يمكن أن تسبب التهاب الدماغ وتؤثر على العين والقلب والكبد عند الأفراد الضعفاء.

مثال آخر هو جيارديا لامبليا، طفيلي من الأوالي يسبب داء الجيارديات ، وهو مرض منتشر بين القنادس ، ومختلف ذوات الحوافر ، والطيور المائية. 14 ينتقل المرض عن طريق المياه الملوثة بالأكياس من براز الحيوانات المصابة. عادة ما ترتبط الأعراض المعوية بالعدوى ، مثل الإسهال المزمن وتشنجات البطن والغثيان والجفاف وفقدان الوزن.

الطفيليات التي تعاني منها الطيور

داء المشعرات

عادة ما تعاني الطيور البرية من داء المشعرات ، وهو مرض يسببه الطفيلي المشعرات. وهو مرض موهن يصيب عادة الفم والمريء والمحصول والمعدة الغدية للطيور وكذلك الأعضاء الأخرى مثل الكبد. تختلف شدة المرض من حالة خفيفة إلى الوفاة بعد فترة وجيزة من الإصابة. يختلف تواتر داء المشعرات في الطيور البرية حسب الأنواع ، بدءًا من كثرة ظهور الحمام والحمائم ، وشائعة في الصقور والصقور ، وعرضية في البوم ، ونادرة في الطيور المغردة. 15

يُظهر الفيديو أدناه الطيور التي تظهر عليها أعراض داء المشعرات ، بما في ذلك المنقار التالف ، وصعوبة البلع ، والنعاس ، وعدم الانتباه.

الهيموسبوريدا

Haemosporida هو طفيلي مجهري داخل الخلايا ينتقل من الطيور المصابة إلى الطيور غير المصابة عن طريق لدغات الذباب. من بين أكثر من 3800 نوع من الطيور التي تم فحصها ، كان أكثر من 68 ٪ مضيفًا للطفيلي ، بما في ذلك البط والإوز والبجع. تظهر أيضًا الديوك الرومية والحمام البري معدلات إصابة عالية. تصاب الحيوانات المصابة بهذه الطفيليات بفقر الدم وفقدان الوزن ، من بين أعراض أخرى. وهو سبب في نفوق صغار الطيور. 16

ساركوسيستيس

يوجد طفيلي طفيلي موهن آخر في الطيور البرية (الطيور المائية في الغالب) هو ساركوسيستيس. يصاب الطائر بعد تناول طعام أو ماء ملوث ببراز يحتوي على أكياس. ثم يتطور الطفيل في أمعاء الطائر قبل أن يصل إلى مجرى الدم ، حيث ينتج خراجات جديدة. تؤدي الإصابة إلى فقدان الأنسجة العضلية التي تزيد ، من بين تأثيرات موهنة أخرى ، من قابلية المضيف للافتراس.

الديدان

غالبًا ما يتم تطفل كل من الطيور البرية والمائية بواسطة أنواع مختلفة من الديدان. اعتمادًا على شدة الإصابة ، قد تعاني الطيور من مجموعة من الأعراض ، من الضعف الطفيف إلى آفات الجسم. على سبيل المثال ، داء Eustrongylidosis ، وهو مرض تسببه أجناس مختلفة من الدودة المستديرة ، ينتج عنه أنفاق كبيرة مرئية في معدة أو أمعاء الطيور المصابة ، مع التهاب الصفاق الجرثومي والتهابات ثانوية وكذلك أورام حبيبية سميكة الجدران.

الطفيليات الأخرى التي تم الإبلاغ عنها على نطاق واسع في الطيور هي ديدان القصبة الهوائية. وهي تسد القصبة الهوائية والشعب الهوائية ، مما يؤدي إلى ضائقة تنفسية شديدة. استجابةً لذلك ، عادةً ما تسعل الطيور المصابة وتعطس وتهز رؤوسها في محاولة لإخراج الطفيليات. قد يفقدون كتلة الجسم ، ويعرضون فقر الدم ، ويموتون غالبًا من الجوع. 17 وهناك دودة موهنة مماثلة هي الدودة القلبية ، التي تم الإبلاغ عنها بين البجع والإوز. وهي مسؤولة عن حالة الخمول العام.

الطفيليات الشائعة بين الزواحف والبرمائيات

التهابات البروتوزوان

الدم، طفيلي أولي ينتقل عن طريق الحشرات الماصة للدم ، تم الإبلاغ عنه في أنواع مختلفة من الزواحف والبرمائيات ، ومعظمها من السلاحف والسلاحف. 18 له آثار منهكة على عضلات الهيكل العظمي والأعضاء الأخرى مثل الكبد. تشمل الإصابات الطفيلية الأخرى Entamoeba يغزو، وهو طفيلي يسبب التهاب القولون ، وخراجات الكبد والأعضاء الأخرى ، وفي بعض الأحيان الموت وديدان الديدان الحلزونية (السلاحف والقواقع) 19 التي تصيب الشرايين الرئيسية والقلب. 20 تشمل العدوى الطفيلية الأخرى داء الكريبتوسبوريديوس ، الذي تم الإبلاغ عنه في مجموعة متنوعة من الزواحف ، معظمها من الثعابين والسحالي ، مما تسبب في قلس وإسهال وفقدان الوزن وتورم في الغشاء المخاطي في المعدة. 21

التطفل بين اللافقاريات

Ichneumonidae و Braconidae الدبابير

من بين أفضل الأمثلة المعروفة للتطفل بين اللافقاريات حالة Ichneumonidae و Braconidae الدبابير. تضع هذه الحيوانات بيضها في أجسام الحشرات الأخرى ، مثل اليرقات والنمل. عندما يفقس البيض ، تبدأ اليرقات في أكل مضيفها حيا ، تاركة الأعضاء الحيوية للمضيف سليمة حتى النهاية. فقط عندما يتم أكل الأجزاء غير الحيوية الصالحة للأكل من العائل ، يتم قتل المضيف أخيرًا. بعض هذه الدبابير هي طفيليات مفرطة ، وتضع بيضها في أجسام الدبابير الطفيلية الأخرى. 22

يُظهر الفيديو أدناه يرقات الدبابير الخارجة من جسم مضيف كاتربيلر.


النزاعات بين الوالدين في الدماغ

يؤثر الآباء على نمو الدماغ وسلوك أبنائهم بطرق غير عادية ومتنوعة تؤثر على نجاح ذريتهم في الحياة وقابليتهم للإصابة بالاضطرابات العصبية والأمراض. عادة ما يتم النظر إلى هذه التأثيرات من منظور الوراثة الجينية وتأثير السلوكيات الأبوية. ومع ذلك ، فإن الكروموسومات الموروثة من الأم والأب ليست متكافئة وظيفيًا ، بسبب العلامات اللاجينية الموروثة الموجودة في الأمشاج الأبوية ، والتي تسمى بصمات الجينوم. اقترح ديفيد هيج (جامعة هارفارد ، قسم OEB) نظرية القرابة لتطور البصمة ، مما يشير إلى أن ظاهرة البصمة الجينية في الثدييات تنتج عن صراع تطوري بين الأمهات والآباء حول التعبير عن سمات فسيولوجية وسلوكية محددة في النسل. تفترض النظرية أن الجينات المعبر عنها من الناحية الأم تعمل بشكل معاكس لوظائف الجينات المعبر عنها من قبل الأب ، بشكل أساسي على مشاركة موارد الأم. يُعتقد أن الطبع نادر في الجينوم ، مما يؤثر على

100 جين في الفئران ، ومع ذلك ، فإن الأمثلة على التأثيرات عبر الأجيال على التعبير الجيني ووظيفة الدماغ وسلوك النسل تنمو وتزداد غموضًا. كشفت التجارب التي تم فيها إنشاء الفئران الخيمرية من مزيج من الخلايا البرية والخلايا التوالدية التوالدية (PG) أو الخلايا الذكورية (AG) عن مساهمة تفضيلية للخلايا ذات الجينوم المشتق من الأم (خلايا PG) لمناطق الدماغ القشرية والحوفية ، ولكن الخلايا التي تحتوي على ساهم الجينوم المشتق من الأب (خلايا AG) بشكل صارم في مناطق المهاد (1). من هذه النتائج ، تم اقتراح أن الأمهات والآباء يؤثرون بشكل مختلف على تطور ووظيفة القشرة مقابل الوطاء ، على التوالي. ومع ذلك ، لم يتم تأكيد هذه النتائج ، وطبيعة برامج التعبير الجيني للأم والأب في الدماغ غير معروفة إلى حد كبير.

تم إجراء دراستنا بالتعاون مع David Haig ، و Jiangwen Zhang في جامعة هارفارد ، و FAS Research Computing ، و Shujun Luo و Gary Schroth في Illumina Inc. الفئران CASTEiJ و C57BL / 6J ومستويات التعبير المتميزة من الأليلات الأمومية مقابل الأليلات الموروثة من الأب باستخدام مواقع SNP. مستوحاة من دراسات الوهم التي اقترحت تحكمًا تفضيليًا للأم على المناطق القشرية والتحكم الأبوي التفضيلي على المناطق تحت المهاد ، قمنا بمقارنة برامج التعبير الجيني الخاص بالوالدين في قشرة الفص الجبهي الإنسي للبالغين (mPFC) ومنطقة ما قبل الجراحة (POA) في منطقة ما تحت المهاد. عدد الجينات الخاضعة لتأثيرات الوالدين في هذه المناطق أكبر من المتوقع (

372 جينًا) وتتضمن تأثيرات أبوية معقدة خاصة بالشكل الإسوي. ومع ذلك ، لم نجد دليلاً على تحكم الأمهات المتحيز في القشرة. بدلاً من ذلك ، وجدنا أنه في كل من mPFC و POA ،

70٪ من الجينات الصبغية التي تظهر تأثيرات أبوية تعبر بشكل تفضيلي عن الأليل الأبوي (الشكل ، اللوحة أ). ومن المثير للاهتمام ، أن تحليل التعبير الجيني المرتبط بـ X في الإناث أظهر تعبيرًا تفضيليًا عن X الموروث من الأم في مناطق دماغ الأنثى البالغة ، وقد تم تأكيد ذلك من خلال نهج معدّل وراثيًا. في الذكور ، يتم اشتقاق X بشكل صارم من الأم. نتوقع أن الصبغي الجسدي والكروموسوم X يؤديان إلى ظهور برامج التعبير الجيني للأب والأم ، على التوالي ، والتي تؤثر على وظائف وسلوك دماغ البالغين.

اختلفت التأثيرات الأبوية في نمو الدماغ عن تلك الموجودة لدى البالغين. وجدنا

يخضع 553 جينًا للتأثيرات الأبوية في الدماغ الجنيني في اليوم 15 (E15) ، مقارنة بـ 257 في POA البالغ و 153 في mPFC البالغ. علاوة على ذلك ، بدلاً من التحيز في التعبير الأبوي ، أظهر 61 ٪ من الجينات في الدماغ النامي تعبيرًا تفضيليًا عن أليل الأم. تكشف هذه النتائج عن تأثيرات الأمهات المرتبطة بشكل خاص بنمو الدماغ.أخيرًا ، قمنا بتحليل الذكور والإناث بشكل منفصل وكشفنا عن أدلة على تأثيرات الوالدين الخاصة بالجنس في الدماغ. في خطة العمل الخاصة بمنطقة ما تحت المهاد ، لاحظنا أن الإناث لديهن 3 أضعاف عدد الجينات المعرضة لتأثيرات الوالدين الخاصة بالجنس مثل الذكور. يلعب برنامج العمل دورًا رئيسيًا في تنظيم سلوك الأم. بالنظر إلى أن سلوك الأم وحده يؤثر على نمو دماغ النسل وسلوكه ، تشير هذه النتيجة إلى تقارب ملحوظ في التأثيرات الأبوية.

تشير دراساتنا لبرامج التعبير الجيني الخاصة بالوالدين في الدماغ إلى أنماط مدهشة ومعقدة لتأثير الوالدين على نمو الدماغ ووظيفته في النسل. ما هي الآليات التي تنظم هذه التأثيرات؟ كيف ترتبط برامج التعبير الجيني للأم والأب وظيفيًا؟ هل تأثيرات الوالدين على التعبير الجيني تتكيف مع الضغوط البيئية؟ كيف تؤثر هذه التأثيرات الأبوية على سلوك وفسيولوجيا النسل؟ ما هي طبيعة التأثيرات الأبوية على الإنسان؟ تضع هذه الأسئلة مسارًا لحدود مثيرة وقد تلقي أضواء جديدة على فهمنا لتطور الدماغ ووظائفه ومرضه. 1. E. B. Keverne، Prog Brain Res 133، 279 (2001)

اقرأ المزيد في كلا الورقتين باللغة علم و علم (منشور متقدم عبر الإنترنت)


الصراعات التطورية

المفاضلات بين سمات تاريخ الحياة

الأفراد عبارة عن مجموعات من السمات المتفاعلة ، بعضها ثابت ، والبعض الآخر يظهر تنوعًا متنوعًا في تعبيرهم. عندما يكون هذا الاختلاف الظاهري وراثيًا ومرتبطًا بالتباين في اللياقة ، يمكن أن يعمل الاختيار على سمة معينة لتكييف مجموعة من الأفراد نحو القيمة المثلى في بيئة معينة (Falconer and MacKay 1996 Bell 2008 Mills et al. 2014). ومع ذلك ، نظرًا للقيود الفسيولوجية في علم التشكل وعلم الطاقة ، غالبًا ما تمثل السمات المتعلقة باللياقة البدنية قيمة وسط بسبب المقايضات التطورية بينهما في الفرد (Roff 1992 Stearns 1992). في مثل هذه المقايضة الكلاسيكية في تاريخ الحياة ، سيؤدي اختيار (أو ضد) قيمة سمة معينة إلى تأثير على اللياقة ، ولكنه سيؤدي أيضًا إلى تأثير غير مباشر على أي سمة مرتبطة قد يكون لها تأثير معاكس على اللياقة (أوكسانين) وآخرون 2003). تظهر هذه المقايضات أثناء التكاثر ، حيث تستثمر الإناث عادةً المزيد من الموارد في النسل ، ويجب أن توازن بعناية بين فوائد اللياقة البدنية للنجاح الإنجابي الحالي والمستقبلي مع تكاليف الخصوبة المرتبطة التي قد تؤثر أيضًا على بقائهم على قيد الحياة (Trivers 1972، 1974 Oksanen et آل. 2002 Koivula et al. 2003 Mappes et al. 2008). في المقابل ، يزيد الذكور من نجاحهم الإنجابي إلى الحد الأقصى مباشرةً من خلال موازنة استثمارهم في نجاح التزاوج مع تكاليف البقاء (Mills et al. 2009) ، وبشكل غير مباشر من خلال الفوائد الجينية التي تعمل على تحسين بقاء الأبناء عن طريق اكتساب المزيد من الموارد من الأمهات (Parker et al. 2002 Rutkowska et آل .2011 Collet et al. 2014 لكن انظر Oksanen et al. 1999). عندما تكون هذه الصفات مبنية على أساس وراثي ومترابطة سلبًا ، فإن المفاضلة تكون نتيجة للصراع الجيني (داخل) - وهو صراع وراثي لم يتم حله داخل الفرد (Mappes and Koskela 2004 Schroderus et al. 2012 Haig 2014b).

أثبتت خطوط الأدلة المتعددة (بيانات الملاحظة المرتبطة من البرية ، بالإضافة إلى تجارب التلاعب التي تنطوي على هندسة النمط الظاهري باستخدام غرسات T ، أو الانتقاء الاصطناعي) أن T هو أحد المحددات الرئيسية للنجاح الإنجابي في فئران بنك الذكور (Mills et al. . 2007b ، 2009). الذكور الذين يتم اختيارهم لمستويات T الأعلى لديهم هيمنة سلوكية أعلى في التنافس التناسلي بين الذكور والذكر ، مما يؤدي إلى زيادة التزاوج والنجاح الإنجابي (Mills et al. 2009 ، 2012 Mokkonen et al. 2012). على الرغم من الاختيار الاتجاهي (الجنسي) لهذا الهرمون في الذكور ، يوجد تباين ظاهري كبير في السكان. تم إجراء تجارب ميدانية تم التلاعب بها وتحليل جيني كمي لمستعمرة معملية على الأفراد للكشف عن تكاليف اختيار T. الأفراد الذين لديهم مستويات T أعلى عانوا من استجابات مناعية أقل نوعية (مضادة لـ BGG) مما يجعلهم أكثر عرضة لمسببات الأمراض ، ولديهم عمر أقصر بسبب انخفاض معدل البقاء على قيد الحياة (ميلز وآخرون 2009 ، 2010). لوحظ وجود ارتباطات جينية سلبية بين T ووظيفة المناعة في الذكور (Schroderus et al. 2010).

الاختيار والصراع الجنسي

لقد خضعت الفروق التناسلية بين الذكور والإناث لمزيد من التدقيق في علم الأحياء التطوري. نظرًا لأن الإناث تميل إلى تحمل تكاليف الحمل والرعاية الأبوية ، فإن النجاح الإنجابي للذكور مقيد في المقام الأول بعدد الأزواج ، والنجاح الإنجابي للإناث محدود في الغالب بالموارد المتاحة (والقدرة الفسيولوجية) لإنتاج النسل (بيتمان). 1948 باركر وبيركهيد 2013). وبالتالي ، لفهم تطور أدوار الجنسين ، يجب على المرء أن يأخذ في الاعتبار كل من العمليات السابقة للتزاوج وما بعد الجماع في التكاثر مثل نسب الجنس للبالغين والعملية ، والاختيار الجنسي ، والتزاوج المتعدد ، واحتياجات الموارد للنسل (ميلز ورينولدز) 2003 كوكو وجينيونز 2008).

استكملت الأبحاث الحديثة المعرفة الحالية بالانتقاء الجنسي من خلال التركيز على الانتقاء المضاد للجنس (SA) (Parker 1979 Rice 1992 Arnqvist and Rowe 2005 Bonduriansky and Chenoweth 2009 Cox and Calsbeek 2009 Mokkonen et al. 2011). عند العمل على موضع جيني مشترك ، غالبًا ما يؤدي هذا النوع من الاختيار إلى "حل وسط" بين الذكور والإناث على سمة ما. تختلف الاهتمامات التطورية بين الوالد والنسل ، وكذلك بين الأزواج ، بما يكفي لتؤدي إلى صراعات وراثية بين الأفراد المتفاعلين (على سبيل المثال ، الصراع الجيني رايس 2013). تحدث النزاعات الجنسية بين الوالدين والنسل أثناء التكاثر وترجع أساسًا إلى الاختلافات في المصالح التطورية الأبوية مقابل المصالح التطورية للأم (Trivers 1974 Rice 1998 Parker et al. 2002 Arnqvist and Rowe 2005 Wedell et al. 2006 Aloise King et al. 2013). من الممكن تقليل هذه الصراعات الجينية عن طريق تطوير عمليات مثل التعبير الجيني المتحيز للجنس (رايس 1984 ستيوارت وآخرون 2010). ومع ذلك ، من غير المحتمل أن يحدث حل للنزاع على مستوى الجينوم بسبب البيئة المتغيرة (الوراثية والجنسية) للأليلات المتنازعة (Chippindale et al.2001). يمكن أن يؤدي التعبير عن أليلات SA إلى تعارض جيني في مجموعة متنوعة من الخصائص الفسيولوجية والسلوكية والمورفولوجية المهمة في التكاثر (الشكل 1). بالنظر إلى أن التعبير عن هذه الجينات غالبًا ما يختلف باختلاف الجنس ، فإنه يتسبب في أن تكون السمة ثنائية الشكل جنسيًا (رايس 1984 كوكس وكالسبيك 2009). إذا كانت إزدواج الشكل هذا ناتجًا عن التعبير الجيني المحدود بالجنس ، بحيث يعبر جنس واحد فقط عن هذا المنتج الجيني ، فمن المحتمل أن يحل الصراع بين الجنسين (على الرغم من أن هذا قد تم التشكيك فيه مؤخرًا ، على سبيل المثال ، Connallon et al. 2010).

احتمال الصراع الجنسي على معايير تاريخ الحياة.

احتمال الصراع الجنسي على معايير تاريخ الحياة.

يتم تسهيل انتشار الجينات التي لها تأثيرات اللياقة البدنية الخاصة بالجنس عن طريق الانتقال المتحيز جنسياً (Pizzari and Birkhead 2002 والمراجع فيه) ، والذي تم تأكيده بشكل أكبر من خلال الدراسات التي أجريت على ذبابة الفاكهة سوداء البطن التي تظهر أن الكروموسوم X مليء بالاختلاف الجيني SA (Gibson et al. 2002 Innocenti and Morrow 2010). إذا كانت إزدواج الشكل الجنسي هو مجرد اختلاف في قيمة السمة التي يعبر عنها كلا الجنسين (مع مطابقة اللياقة البدنية الخاصة بالجنس) ، فيمكن القول أن هناك تباينًا في الاهتمامات التطورية بين الجنسين لتلك السمة (Parker 1979 ). فقط عندما تتأثر لياقة أحد الجنسين سلبًا بمكاسب اللياقة للجنس الآخر ، يتحقق الخلاف. يوجد "الحمل الجنساني" عندما لا تكون القيم الخاصة بالجنس لسمات متعلقة باللياقة البدنية في قيم اللياقة المثلى (Bedhomme and Chippindale 2007) ، مما يؤدي إلى تقييد السكان من تحقيق أقصى قيمة للياقة البدنية. تنشأ الخلافات الجنسية على الجينات في نفس المكان عند الذكور والإناث (الصراع داخل البؤرة / العداء الجنسي) ، أو بين مجموعات مختلفة من الجينات الموجودة في مواقع مختلفة (الصراع الداخلي) (Parker and Partridge 1998 Arnqvist and Rowe 2005 Bonduriansky and Chenoweth 2009) . هنا ، نركز بشكل أساسي على النزاعات حول موضع مشترك ، العداء الجنسي. في ظل العداء الجنسي ، من المحتمل أن تتغلب الفوائد الجينية المرتبطة بنماذج الجينات الجيدة للانتقاء الجنسي عن طريق تكاليف اللياقة المتزايدة لأليلات SA (Pischedda and Chippindale 2006). تشير الأنماط الظاهرية ثنائية الشكل جنسيًا ، مثل تلك المرتبطة بالهرمونات ، إلى احتمالية العداء الجنسي.

في مجموعة متنوعة من الأصناف ، يكون الذكور الذين لديهم بلازما T أعلى هم الأكثر سيطرة في منافسة الذكور-الذكور على الزملاء ، ونتيجة لذلك ، ينجبون المزيد من النسل (Alatalo et al. 1996 Ketterson and Nolan 1999 Hau 2007). نظرًا لأن T الأكبر قد ثبت أنه مفيد في المنافسة بين الذكور والإناث ، فإن الجينات الكلاسيكية الجيدة ونماذج الأبناء المثيرات للانتقاء الجنسي تتنبأ بأن الإناث يجب أن تتزاوج مع الذكور ذوي التستوستيرون الأعلى ، حيث أن نسلهم (الأبناء) سيحصلون على فوائد وراثية وأداء أفضل في التكاثر المستقبلي (أندرسون 1994). ومع ذلك ، فشلت هذه النماذج في كثير من الأحيان في النظر في عواقب اللياقة البدنية لاختيار T في الإناث ، خاصة في ضوء النماذج الأحدث للصراع الجنسي. نظرًا لأن T و dihydrotestosterone يتوسطان الخصائص الجنسية الأولية والثانوية للذكور ، على التوالي ، يكتسب الذكور فائدة لياقة عندما يفضل الاختيار النمط الظاهري المجمع الذي يتميز بمستويات T أعلى. ومع ذلك ، فقد كشفت الأدلة المتزايدة أن الجنسين لهما نمط ظاهري مختلف لمستويات T (Ketterson et al. 2005 Cox et al. 2009a John-Alder et al. 2009 Mills et al. 2012 Gerlach and Ketterson 2013). على سبيل المثال ، بين الأصناف الثديية ، اللياقة البدنية في الغزلان الحمراء ، النمط الظاهري للقرن في خراف Soay ، طول القرن في الأغنام الكبيرة ، كتلة الجسم في الماعز الجبلي ، حجم الجسم في الرئيسيات ، وكذلك 2D: ​​4D نسب الأرقام ، الطول ، مستويات الكوليسترول ، الوجه الجاذبية ، وخطر الإصابة بالفصام ، والمثلية الجنسية لدى البشر كلها تحمل سمات العداء الجنسي ، ومن المحتمل أن يتم توسطها بدرجات متفاوتة بفعل T (Manning et al. 2000 Lindenfors 2002 Robinson et al. 2006 Foerster et al. 2007 Ciani et al. 2008 Mainguy et al. 2009 Garver-Apgar et al. 2011 Stearns et al. 2012 Stulp et al. 2012 Mitchem et al. 2014 Power et al. 2013 Martin et al. 2014 Mokkonen and Crespi 2015). الاختيار لمستوى T أعلى أو أدنى سيفيد جنسًا واحدًا ، بينما يُفرض تكاليف لياقة معادية جنسيًا على الآخر.

في فئران البنك ، لوحظ وجود ارتباطات جينية سلبية بين T ووظيفة المناعة في الذكور ، بالإضافة إلى ذلك ، ألمح إلى أن الاختلاف في النمط الظاهري للإناث والذكور يمكن أن يفسر التباين في مستويات T (Schroderus et al. 2010). ستعاني فئران البنوك الأنثوية من آثار اللياقة البدنية الضارة بسبب الارتباط الجيني بين T ووظيفة المناعة (Schroderus et al. 2010) ، ومع ذلك لا تكتسب فوائد الإنجاب من مستويات T الأعلى كما يفعل الذكور. في التجارب المعملية والميدانية المنفصلة ، وجد أن الإناث يستفدن من انخفاض T: أدى الاختيار المصطنع لـ T أعلى إلى زيادة النجاح التناسلي للذكور ولكنه قلل من نجاح أخواتهم ، بينما أدى اختيار T أقل إلى زيادة النجاح الإنجابي للإناث ولكنه قلل من نجاح إخوانهم (Mills et آل 2012). تتوافق هذه الملاحظات مع الفروق بين الجنسين في سلوك التزاوج ، حيث حقق الذكور الذين لديهم مستويات T أعلى نجاحًا أكبر في التزاوج. في المختبر ، حققت الإناث من العائلات التي تم اختيارها من أجل T أقل نجاحًا في التزاوج مقارنة بالإناث من العائلات المختارة لمستويات T أعلى (Mokkonen et al. 2012). كان هذا الارتباط بين T وسلوك التزاوج مهمًا للياقة البدنية لأنه ، مثل الذكور ، يمكن للإناث تحسين نجاحهن الإنجابي عن طريق زيادة عدد زملائهن ، على الرغم من أنه وفقًا لمبادئ باتمان ، فإن النجاح الإنجابي للإناث مقيد أكثر من النجاح التناسلي للذكور (Mills et 2007 ب). بناءً على هذه المجموعة من الدراسات ، استنتجنا أن المستوى T المنخفض يفيد تكاثر الإناث ، بينما يفيد المستوى T الأعلى تكاثر الذكور. على الرغم من العبء الجنساني المفروض ، يتم الحفاظ على الأليلات المعادية للجنس (والتباين الجيني) المرتبطة بـ T في السكان بسبب عمليات مثل موازنة الاختيار (Mappes et al. 2008 Mokkonen et al. 2011) أو تفاعلات النمط الجيني مع البيئة (Mills et al. .2007a ، 2014).

بشكل عام ، من المتوقع أن تكون الاهتمامات التطورية أكثر تشابهًا بين الرفقاء في الأنظمة أحادية الزواج: يتم مشاركة النسل الوحيد الذي ينتجه الذكر أو الأنثى معًا (هولاند ورايس 1999 هوسكين وآخرون 2001 ، 2009) ، على الرغم من أنه يعتقد أن هذا هو نادرة للغاية بين الثدييات (Kleiman 1977). تستخدم فئران البنوك الأنثوية استراتيجية تزاوج متعدد الشركاء (الشكل 2 أ) ، والتي توفر لها فوائد وراثية (Klemme et al. 2014). تختلف هذه الاستراتيجية بشكل ملحوظ عن النتيجة الإنجابية في الأبوة (الشكل 2 ب Mokkonen وآخرون. 2012) حيث أن معظم الفضلات من التزاوج متعدد الأزواج ينجبها ذكر واحد. هذا الاختلاف في استراتيجيات التزاوج السلوكي والجيني للإناث أثناء التزاوج متعدد الأزواج يمكن أن يقيد النجاح الإنجابي للذكور عندما يكون لدى الذكور المتزاوجين احتمالات أبوة غير متساوية (Mokkonen et al. 2012). علاوة على ذلك ، فإن هذا الانخفاض في نجاح التزاوج بين الذكور بين الجماع والحمل يمكن أن يحجب الأبوة ، والتي قد تكون تكتيكًا مضادًا للأنثى لمكافحة الصراع الجنسي من خلال وأد الأطفال (Klemme and Ylönen 2010 Mokkonen and Lindstedt 2015) ، في حين أنه يقدم أيضًا عدم تناسق الترابط داخل الأسرة . وبالتالي ، فإن التطور المشترك للوالد والنسل يمكن أن يوجه فهمنا للصراع التطوري بين الأصحاب.

الأنثى ( أ ) استراتيجية التزاوج السلوكي و ( ب ) النتيجة الجينية أثناء التكاثر. البيانات المستمدة من والطرق الموجودة في Mokkonen et al. (2012).

الأنثى ( أ ) استراتيجية التزاوج السلوكي و ( ب ) النتيجة الجينية أثناء التكاثر. البيانات المستمدة من والطرق الموجودة في Mokkonen et al. (2012).

الصراع بين الجد والأب والنسل وعدم التناسق في العلاقة

غالبًا ما يكون الآباء - الأم عادةً - والنسل في صراع حول المستوى الأمثل للاستثمار الأبوي (الشكل 3 Trivers 1972 ، 1974 Parker et al.2002). من وجهة نظر الأم ، يجب موازنة الاستثمار في القمامة الحالية (أو الحضنة ، إلخ) مقابل اهتماماتها الإنجابية المستقبلية (Trivers 1972 Royle et al. 2004). نظرًا لأن النجاح التطوري للفرد يتحدد إلى حد كبير بعدد النسل المنتج ، فمن المتوقع أن يزيد الأفراد من نجاحهم الإنجابي مدى حياتهم من خلال توازن الجهد الإنجابي الحالي مقابل الجهد الإنجابي المستقبلي (Williams 1966 Clutton-Brock 1991 Mappes et al. 1995). ومع ذلك ، فإن مصالح الأبناء يمكن أن تكون مختلفة تمامًا عن مصالح الأم (Trivers 1974 Haig 2000). في الأنواع التي يرتبط فيها احتمال البقاء على قيد الحياة والتكاثر ارتباطًا إيجابيًا بحجم استثمار الموارد في النسل ، يكون من مصلحة النسل عمومًا الحصول على أكبر قدر ممكن من الموارد (على سبيل المثال ، الغذاء ، الحماية من الحيوانات المفترسة ، أو الحرارة الخسارة) ، على الرغم من أن العمل الأخير يشير إلى أن هذا النوع من الصراع يؤدي إلى التكيف المشترك بين صفات الوالدين والنسل (Hinde et al. 2010). ومع ذلك ، هناك اعتبار آخر وهو أن احتياجات الاستثمار للأبناء غالبًا ما تعتمد على الجنس ، حيث يثبت الذكور غالبًا أنهم أكثر تكلفة من حيث الطاقة للإنتاج (Trivers and Willard 1973 Rutkowska et al. 2011). تذكرنا هذه الميزة بأن استراتيجيات تاريخ الحياة واستثمارات الوالدين قد تتأثر بنسب جنس الأبناء (Koskela et al.2004).

الصراع بين الوالدين والنسل على معايير تاريخ الحياة.

الصراع بين الوالدين والنسل على معايير تاريخ الحياة.

تغير عمليات الوراثة اللاجينية ، بما في ذلك البصمة الجينية ، التعبير وليس تسلسل الحمض النووي (جريج وآخرون 2010 أ ، 2010 ب) ، والتي يمكن أن تؤدي إلى صراع جيني داخل الفرد. ومن المثير للاهتمام ، أن فرضية الصراع الأبوي في الثدييات (يشار إليها أيضًا بنظرية القرابة في البصمة الجينية ، Haig 2004 ، 2014a) تحفر الجينات المكتسبة من الأم ضد الجينات المكتسبة من الأب داخل النسل (أي المشتقة من الأم مقابل المشتقة من الأب) الجينات داخل النسل): يوفر الأب الجينات التي يتم التعبير عنها لتعزيز نمو النسل (وبالتالي ، البقاء على قيد الحياة) ، بينما تمنح الأم الجينات التي يتم التعبير عنها للحد من النمو. تمتلك الثدييات هذه الجينات المطبوعة (Barton et al. 1984) ، والتي يتم التعبير عنها بطريقة محددة من أصل أصل (على سبيل المثال ، IGF2R من الأمهات ، Barlow et al. 1991 IGF2 من الآباء ، DeChiara et al. 1991). يتم تحقيق إسكات الأليلات بشكل أساسي من خلال مثيلة الحمض النووي أو تغييرات بروتين هيستون. يتم دعم هذه الفرضية في الثدييات من خلال البحث في IGF2 و KCNQ1OT1 والهواء ، معززات النمو التي يتم التعبير عنها من قبل الأب ، بالإضافة إلى مثبطات النمو IGF2R و CDKN1C و Grb10 التي يتم التعبير عنها من قبل الأمهات (Haig 2004). ومن ثم ، فإن معززات النمو التي يقدمها الآباء قد تؤثر على صراع الأم مع الأبناء. يوضح هذا النوع من الصراع أن التمييز بين هذه الصراعات داخل الأسرة غالبًا ما يكون غير واضح المعالم. ومع ذلك ، فإن التمييز المهم مع نظرية القرابة هو أنه لا ينبغي مساواتها بالعداء الجنسي ، لأن الصراع بين الجينات المشتقة من الأب مقابل الجينات المشتقة من الأم هو داخل الجينات ، في حين أن الصراع بين الجينات الأبوية مقابل الأم هو بين الجينات (Haig 2014a). على العكس من ذلك ، فإن ديناميكيات الصراع بين الوالدين والنسل (الجينات في الأم مقابل الجينات في النسل) هي أكثر تشابهًا مع العداء الجنسي ، حيث أن هذا الشكل من الصراع هو أيضًا بين الجينات ، وينشأ عن المصالح التطورية المختلفة للأم والأب. الاهتمام الرئيسي للنسل هو ضمان أقصى احتمالية للبقاء على قيد الحياة ، والتي يمكن تحقيقها إما من خلال التفاعل مع الوالدين (الوالدين) الذين يقدمون الرعاية ، أو التفاعل مع الأشقاء. وبالتالي ، يمكن للنزاعات داخل الأسرة المختلفة أن تجعل القرارات المتعلقة بتخصيص الموارد ذات أهمية خاصة.

بالإضافة إلى الصراعات الجنسية ، هناك فرص أخرى للصراع التطوري في العديد من سمات تاريخ حياة فئران البنوك (الشكلان 1 و 3). كما هو الحال مع معظم الأنواع التي تستثمر كثيرًا في نسلها ، فإن تكاثر الإناث مقيد بالمفاضلة بين حجم النسل (الجودة) والعدد (الشكل 4 Smith and Fretwell 1974 Stearns 1992 Mappes and Koskela 2004 Schroderus et al. 2012). تكون النزاعات الجنسية أكثر وضوحًا عندما تتجلى في عنصر النجاح الإنجابي للياقة البدنية ، وبالتالي قد تؤثر بشكل غير مباشر على تاريخ الحياة من خلال مقايضة الحجم والعدد (Koskela et al. ، بيانات غير منشورة). في فئران البنوك ، أظهر الحجم عند ولادة الإناث من العائلات المختارة لـ T أقل (ولكن ليس أعلى T) علاقة إيجابية مع نجاحهم الإنجابي المستقبلي (الشكل.5 البيانات التكميلية 1). تشير هذه النتيجة إلى أن T يمكن أن يتوسط الارتباطات بين مقاييس تاريخ الحياة ، وقد يوفر تكلفة لياقة إضافية لاختيار T. 2003 Mills et al. 2014) ، يوفر تنوعًا ظاهريًا وجينيًا ملموسًا (Mappes and Koskela 2004 Schroderus et al. 2012) للاختيار للعمل بناءً عليه. ومع ذلك ، تستثمر الإناث الموارد خلال فترات ما قبل الولادة وبعدها لتنمية النسل ، وبالتالي تقليل "الوقت" المتاح للتودد والتزاوج مقارنة بالذكور ، مما يؤدي في النهاية إلى انخفاض كثافة الانتقاء الجنسي الذي يعمل عليهم.

تاريخ الحياة المفاضلة بين كتلة الجسم عند الولادة (جم) وحجم القمامة (عدد النسل). وصف الأساليب والبيانات من Mokkonen et al. (2011).

تاريخ الحياة المفاضلة بين كتلة الجسم عند الولادة (جم) وحجم القمامة (عدد النسل). وصف الأساليب والبيانات من Mokkonen et al. (2011).

الحجم عند الولادة بالنسبة إلى النجاح الإنجابي المستقبلي للأنثى. تشير الدوائر المفتوحة والخط المتقطع إلى إناث مشتقات من آباء ذوي ملامح T عالية ، بينما تشير الدوائر المغلقة والخط المباع إلى إناث مشتقة من آباء ذوي ملامح T منخفضة. الانحدار الخطي للأفراد منخفضي التستوستيرون ذ = 3.59 x −0.56, ر 2 = 0.384, β ± SE = 3.59 ± 1.23 ، ن = 13, ر = 2.91, ص = 0.014.

الحجم عند الولادة بالنسبة إلى النجاح الإنجابي المستقبلي للأنثى. تشير الدوائر المفتوحة والخط المتقطع إلى إناث مشتقات من آباء ذوي ملامح T عالية ، بينما تشير الدوائر المغلقة والخط المباع إلى إناث مشتقة من آباء ذوي ملامح T منخفضة. الانحدار الخطي للأفراد منخفضي التستوستيرون ذ = 3.59 x −0.56, ص 2 = 0.384, β ± SE = 3.59 ± 1.23 ، ن = 13, ر = 2.91, ص = 0.014.

من الناحية الفسيولوجية ، تميل المستويات المرتفعة من التستوستيرون إلى الارتباط بمزيد من العدوانية ونمو الأنسجة الجسدية ، مما قد يتسبب في زيادة حاجة الأبناء إلى الموارد من الوالدين ، ومنافسة أكثر حدة مع الأشقاء. في ظل سيناريو محدود الموارد ، من مصلحة الفرد عمومًا أن يكون لديه عدد أقل من الأشقاء بسبب الزيادة في نزاع الأشقاء الذي ينشأ (باركر وآخرون 2002) ، بينما قد يكون من المفيد أيضًا للآباء الحد من المنافسة بين الأبناء بسبب إلى تكاليف اللياقة البدنية المرتبطة (Godfray and Parker 1992). يمكن أن يولد هذا النوع من الصراع ديناميكيات مثيرة للاهتمام بين الأشقاء بالنظر إلى الارتباط غير المؤكد للأفراد ببعضهم البعض (الجدول 1). في أنظمة التزاوج غير الأحادي ، يشترك "نصف الأشقاء" في أحد الوالدين فقط ويُتوقع أن يتنافسوا بشكل أكثر كثافة على الموارد الأبوية ، ويمكن للأبوة غير المؤكدة أن تختار لحراسة الشريك التي تستغرق وقتًا طويلاً أو تنافس الحيوانات المنوية وتحد من نجاح الذكور في التكاثر (Simmons 2001 Arnqvist ورو 2005).

مثال على العلاقة بين الوالدين والأبناء في نظام تزاوج متعدد الزوجات مع رعاية أحادية الوالدين

فرد من العائلة. الارتباط ( ص ) . تضارب المصالح .
الأم 0.5 لكل ذرية تنتجها الأب ، النسل
أب 0 أو 0.5 لنسل الأبوة غير المؤكدة الأم
النسل 0.5 للأم الأم ، الأشقاء
0 أو 0.5 لزوجة الأم
0.5 إلى أشقاء كامل
0.25 إلى نصف الأشقاء
فرد من العائلة. الارتباط ( ص ) . تضارب المصالح .
الأم 0.5 لكل ذرية تنتجها الأب ، النسل
أب 0 أو 0.5 لنسل الأبوة غير المؤكدة الأم
النسل 0.5 للأم الأم ، الأشقاء
0 أو 0.5 لزوجة الأم
0.5 إلى أشقاء كامل
0.25 إلى نصف الأشقاء

معامل الارتباط ( ص ) كقيمة بين 0 و 1 ، مما يدل على احتمال أن تكون الأليلات بين الأقارب متطابقة من خلال النسب.

مثال على العلاقة بين الوالدين والأبناء في نظام تزاوج متعدد الزوجات مع رعاية أحادية الوالدين

فرد من العائلة. الارتباط ( ص ) . تضارب المصالح .
الأم 0.5 لكل ذرية تنتجها الأب ، النسل
أب 0 أو 0.5 لنسل الأبوة غير المؤكدة الأم
النسل 0.5 للأم الأم ، الأشقاء
0 أو 0.5 لزوجة الأم
0.5 إلى أشقاء كامل
0.25 إلى نصف الأشقاء
فرد من العائلة. الارتباط ( ص ) . تضارب المصالح .
الأم 0.5 لكل ذرية تنتجها الأب ، النسل
أب 0 أو 0.5 لنسل الأبوة غير المؤكدة الأم
النسل 0.5 للأم الأم ، الأشقاء
0 أو 0.5 لزوجة الأم
0.5 إلى أشقاء كامل
0.25 إلى نصف الأشقاء

معامل الارتباط ( ص ) كقيمة بين 0 و 1 ، مما يدل على احتمال أن تكون الأليلات بين الأقارب متطابقة من خلال النسب.

يعتبر عدم التماثل في العلاقة أحد الاعتبارات المهمة في فهم النزاعات بين أفراد الأسرة. بينما نفهم الآن أن قرارات التزاوج للفرد يمكن أن تؤثر على جودة نسله للأفضل أو للأسوأ من خلال التأثيرات الجينية وغير الوراثية المختلفة (على سبيل المثال ، التأثيرات الأمومية ، موسو وفوكس 1998) ، لدينا فهم أقل لكيفية قدرة الأسلاف الأبعد على ذلك. تؤثر أيضًا على الأفراد. في دراسة حديثة ، كان لدى فئران البنوك الأنثوية ذات الشكل T العالي أحفاد من الأب مع كتلة جسم أكبر عند الولادة ، مما يشير إلى أن الهرمونات مثل T يمكن أن تمارس تأثيرات عبر الأجيال على تاريخ الحياة (Mokkonen et al. ، بيانات غير منشورة). في حين أن الآلية الدقيقة لهذا التأثير العابر للأجيال لـ T غير معروفة وتتطلب مزيدًا من الدراسة ، فإن السمة المثيرة للاهتمام لكروموسومات الثدييات (وأنواع XY الأخرى) هي توريثها المتحيز جنسياً للذرية. الكروموسومات Y موروثة من الأب ، في حين أن الكروموسوم X مشتق من أجداد الأمهات أو جدة الأب. وبالتالي ، في المتوسط ​​، تكون الإناث أكثر ارتباطًا بقليل من أسلافهن من الذكور ، كما أن وراثة الكروموسومات الجنسية تكون أكثر ثقة من الأب مقارنة بالأجداد (الشكل 6). لم تكتسب الآثار المترتبة على هذه الميزة الاهتمام إلا مؤخرًا (Michalski and Shackelford 2005 Chrastil et al. 2006 Rice et al. 2010) ، لكنها لا تزال غير مستكشفة نسبيًا. فرضية حديثة من قبل رايس وآخرون. اقترح (2010) المسمى محرك الزيجوت المعادي جنسيًا تفسيرًا تطوريًا لمصالح الأجداد في البشر ، وهو نوع يتمتع برعاية الأجداد المباشرة (Friberg and Rice 2015). مع الأخذ في الاعتبار عدم تناسق العلاقة بين الكروموسومات الجنسية بين أحفاد الذكور والإناث ، اقترحوا أن الجدات يجب أن تطور أنماطًا ظاهرية مؤذية للحفيد (أو مساعدة الحفيدة) بسبب ارتباطها المتوقع بحفيداتها. يوضح هذا المثال البشري أن هناك إمكانية لوجود صراعات تطورية عبر مراحل حياة الفرد المختلفة.

عدم تناسق ارتباط الكروموسومات الجنسية في الثدييات. تشير الخطوط الصلبة إلى أن الارتباط بالكروموسومات الجنسية مضمون ، بينما تشير الخطوط المكسورة إلى أن احتمال الارتباط بالكروموسومات الجنسية هو 50٪ فقط.

عدم تناسق ارتباط الكروموسومات الجنسية في الثدييات. تشير الخطوط الصلبة إلى أن الارتباط بالكروموسومات الجنسية مضمون ، بينما تشير الخطوط المكسورة إلى أن احتمال الارتباط بالكروموسومات الجنسية هو 50٪ فقط.

الصراع الجيني

الشيخوخة ، وهو التدهور البيولوجي للكائن الحي المرتبط بالعمر ، ويؤثر على تطور الصفات المتعلقة باللياقة البدنية. ومن المثير للاهتمام ، أنه تم اقتراح أن تكاليف الشيخوخة يجب أن تبدأ في التراكم حول النضج الجنسي أيضًا ، لأن "فائدة" الفرد المتكاثر تبدأ في الانخفاض بما يتناسب مع نجاحها الإنجابي للأنواع التي تعاني من انخفاض الخصوبة المرتبط بالعمر ( ويليامز 1957). اقترح ويليامز (1957) تعدد الأشكال العدائي لشرح تطور الشيخوخة ، حيث توفر الجينات التي تمنح فائدة في وقت مبكر من الحياة تكلفة اللياقة في وقت لاحق من الحياة. تتناقض هذه الفرضية مع التفسيرات التطورية الأخرى للشيخوخة مثل فرضية تراكم الطفرات (Medawar 1952) أو فرضية سوما التي يمكن التخلص منها والتي تركز على قيود الطاقة (Kirkwood 1977). ومع ذلك ، على الرغم من كونها الفرضية المفضلة حاليًا لتفسير تطور الشيخوخة ، فإن نموذج تعدد الأشكال العدائي قد تلقى حتى الآن دعمًا ضعيفًا في أحسن الأحوال (Williams et al.2006). إذا كانت الفوائد الإنجابية تتناسب بالفعل مع تكاليف الشيخوخة ، فمن المهم بشكل خاص النظر في العوامل التطورية التي تؤثر على التكاثر لفهم الشيخوخة بشكل أفضل (Archer et al. 2015).

يمكن أن تنشأ النزاعات التطورية بين مراحل الحياة بسبب ضغوط الاختيار المتغيرة عبر هذه المراحل ، ولها آثار خاصة على السمات المختارة جنسيًا (لانكستر وآخرون. 2014 Plesnar Bielak وآخرون. 2014). أعمل مع ذبابة الفاكهة ، تشيبينديل وآخرون. (2001) أظهر أن الصراع ينشأ بين مراحل تاريخ حياة الأحداث والبالغين من خلال قياس علاقة اللياقة المتغيرة بين الجنسين. وبالمثل ، وجد Sinervo و McAdam (2008) اختلافات بين الجنسين في البقاء على قيد الحياة حتى النضج فيما يتعلق بقيم التكاثر ، مما يشير إلى المفاضلة بين مراحل الحياة. تنشأ هذه الصراعات الجينية بعد النضج الجنسي بسبب إضافة المكونات التناسلية للياقة البدنية وتحولات اللياقة الناتجة بين الإناث والذكور. مزيد من التكامل لعلم الغدد الصماء في دراسة النزاعات الوراثية من شأنه أن يوفر طرقًا مثمرة للاستكشاف ، بالنظر إلى الاختلاف الكبير في مستويات الأندروجين والإستروجين بين الجنسين في بداية النضج الجنسي.


الصراع الجنسي على رعاية الوالدين في الأنواع مع هجر الحضنة من الإناث والذكور

كل والد لديه موارد محدودة للاستثمار في التكاثر الحالي ، لذلك سيستفيد كل والد إذا قام شريكه بالمزيد من العمل ، مما يولد صراعًا جنسيًا بين الوالدين. سلوك رعاية الوالدين هو قرار تكيفي ، يتضمن مقايضات بين التزاوج (وبالتالي هجر الحضنة) ومواصلة الجهد الأبوي. عصفور الصخرة بترونيا بترونيا، هو نوع غير عادي يمكن أن يحدث فيه هجر الحضنة في كلا الجنسين. وبالتالي ، فإن عصفور الصخور هو نوع جيد للتحقيق في الاستجابة السلوكية للآباء تجاه هجر زملائهم وما إذا كان هناك اختلاف جنسي في هذه الاستجابة. قارنا جهد الوالدين لأعضاء الزوجين مقسمين إلى ثلاث مجموعات: أزواج متعاونة ، إناث هجرت الحضنة وذكور هجروا. خلال فترة الرعاية ثنائية الوالدين ، كانت الإناث تتغذى على الأبناء أكثر من الذكور ، ولكن لم تكن هناك فروق بين المجموعات الثلاث. بعد الهجر ، اختلف المقدار الإجمالي للرعاية في الحضنة ثنائية الوالدين ، والإناث فقط ، والذكور فقط ، لأن كلا الجنسين قاما بتعديل رعايتهما مع غياب زملائهما ، لكن الإناث عوضن عن غياب الشريك & # x27s بينما يعوض الذكور جزئيًا فقط. ارتبط معدل بقاء العش بشكل إيجابي مع معدل التغذية وكان معدل البقاء على قيد الحياة أقل في الحضانات المقتصرة على الذكور فقط. نقترح أن كلا الوالدين ، في عملية التفاوض ، سيستفيدان من حجب الاستثمار الأبوي ، كما هو مقترح في النماذج النظرية الحديثة حول الصراع الجنسي على رعاية الوالدين. تُظهر نتائجنا إجمالاً استجابة بلاستيكية غير متوقعة من الوالدين للرعاية أثناء عملية الهجر.


خصائص النبات التي شكلها الصراع الأبوي

كمبريدج ، ماساتشوستس. & # 8211 يمكن أن يكون للمجموعات السكانية الفرعية المختلفة للأنواع النباتية سمات مميزة ، تختلف في الحجم ، وعدد البذور ، والتلوين ، وما إلى ذلك. المصدر الأساسي لهذا الاختلاف هو الجينات: يمكن أن تؤدي الإصدارات المختلفة من الجين إلى سمات مختلفة. ومع ذلك ، فإن الجينات ليست المحدد الوحيد لمثل هذه السمات ، والباحثون يتعلمون المزيد عن مساهم آخر: علم التخلق. العوامل اللاجينية هي الأشياء التي تنظم الجينات ، وتغير تعبيرها ، ومثل الجينات يمكن أن تُورث من جيل إلى جيل ، على الرغم من أنها مستقلة عن تسلسل الحمض النووي الفعلي للجينات.

إحدى آليات الوراثة اللاجينية هي مثيلة الحمض النووي ، حيث يمكن أن تؤدي إضافة علامات كيميائية تسمى مجموعات الميثيل إلى تشغيل الجينات أو إيقاف تشغيلها. الجينات التي تشترك في تسلسل الحمض النووي المتطابق ولكن لها أنماط مختلفة من المثيلة تسمى epialleles. أظهرت العديد من الدراسات أن الخلايا الظهارية ، مثل الإصدارات المختلفة من الجينات ، يمكن أن تسبب اختلافات في السمات بين المجموعات السكانية الفرعية أو السلالات النباتية ، ولكن يصعب تحديد ما إذا كانت العوامل الوراثية تلعب دورًا أيضًا.

وصف مختبر عضوة وايتهيد ماري جيرينج ، وهو أيضًا أستاذ مشارك في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا ، دليلًا على أن الخلايا الظهارية وحدها يمكن أن تؤدي إلى سمات وراثية مختلفة في النباتات. في بحث نُشر على الإنترنت في 5 تشرين الثاني (نوفمبر) في المجلة علم الوراثة PLoS، Gehring ، جنبًا إلى جنب مع المؤلفين المشاركين وأعضاء المختبر السابقين دانييلا بيجناتا وكاثرين نوفيتسكي ، أظهروا أن تغيير حالة المثيلة للجين HDG3 في سلالات مختلفة من النبات نبات الأرابيدوبسيس thaliana كانت كافية لإحداث تغييرات في وزن البذور وفي توقيت بعض جوانب نمو البذور.

في النباتات ، تتغير حالات المثيلة للجينات بشكل متكرر أثناء نمو البذور ، عندما يتم تشغيل الجينات أو إيقاف تشغيلها لتقدم تطور الكائن الحي. هذه الفترة أيضًا عندما ينشأ تضارب في المصالح في جينوم كل بذرة بين الأجزاء الموروثة من الأم والأب. تنتج النباتات الأم البذور المخصبة من قبل آباء مختلفين في نفس الوقت. من مصلحة الأم إعطاء حصة متساوية من العناصر الغذائية لكل بذرة - للحصول على العديد من البذور الصغيرة. ولكن من مصلحة الأب أن تحصل البذور على معظم العناصر الغذائية وتنمو بشكل أكبر. يحدث هذا الصراع من خلال آلية جينية تسمى البصمة ، والتي من خلال المثيلة التفاضلية بين نسخ الأب والأم من الجين ، يتم إسكات نسخة أحد الوالدين في النسل بحيث يتم التعبير عن نسخة الوالد الآخر فقط من الجين.

يتم طباعة الجين HDG3 في سلالة واحدة من أرابيدوبسيس بحيث يتم التعبير عن نسخة الأب فقط. وجدت Gehring وفريقها أنه عندما تفقد السلالة بصمتها الأبوية ، يتأثر توقيت نمو البذور وينتهي النبات ببذور أصغر. هذا يتفق مع نظرية البصمة: عندما تتمتع جينات الأب بميزة ، تكون البذور أكبر مما كانت عليه عندما يتم التعبير عن جينات كلا الوالدين بشكل متساوٍ.

اختبرت تجارب أخرى تأثير تنشيط HDG3 أو إسكاته عن طريق المثيلة في مجموعة متنوعة من السيناريوهات ، في سلالة منفصلة من أرابيدوبسيس حيث يبدأ الجين بإسكات ، وكذلك في التقاطع بين السلالتين. وجد الباحثون أن تغيير حالة المثيلة للجين كان كافياً للتأثير على حجم البذور وتوقيت نمو البذور. في التهجينات ، اعتمدت هذه السمات على ما إذا كانت النسخة الأبوية من الجين تأتي من السلالة التي يتم فيها إسكات HDG3 عادةً أو السلالة التي يتم تنشيطها فيها بشكل طبيعي.

تُظهر هذه التجارب مجتمعة وجود صلة بين التغيرات في حالة المثيلة والاختلافات في نمو البذور وحجمها. يشير هذا إلى أن الخلايا الظهارية في التجمعات الطبيعية تعمل بشكل يشبه إلى حد كبير الاختلافات في الجينات ، مما يخلق سمات وراثية تختلف داخل السكان الأكبر.

تم تمويل هذا العمل من قبل مؤسسة العلوم الوطنية (منحة NSF 1453459).


الصراع بين الوالدين والنسل

عندما يُنظر إلى العلاقات بين الوالدين والأبناء في الأنواع التي تتكاثر جنسيًا من وجهة نظر النسل وكذلك الأبوين ، يُنظر إلى الصراع على أنه سمة متوقعة لمثل هذه العلاقات. على وجه الخصوص ، من المتوقع أن يختلف الوالد والنسل حول المدة التي يجب أن تستمر فيها فترة الاستثمار الأبوي ، وعلى مقدار الاستثمار الأبوي الذي يجب تقديمه ، وعلى الميول الأنانية والإيثارية للنسل حيث تؤثر هذه الميول على الأقارب الآخرين. بالإضافة إلى ذلك ، في ظل ظروف معينة ، من المتوقع أن يختلف الآباء والأبناء حول الجنس المفضل للنسل المحتمل. بشكل عام ، من المتوقع أن يزداد الصراع بين الوالدين والأبناء خلال فترة رعاية الوالدين ، ومن المتوقع أن يستخدم الأبناء أسلحة نفسية من أجل التنافس مع والديهم. تتوافق البيانات التفصيلية حول العلاقات بين الأم والنسل في الثدييات مع الحجج المقدمة. من المتوقع أن يمتد الصراع في بعض الأنواع ، بما في ذلك النوع البشري ، إلى الدور الإنجابي البالغ للنسل: في ظل ظروف معينة ، يُتوقع من الآباء محاولة تشكيل ذرية ، ضد مصالحهم الأفضل ، إلى نسل دائم غير متكاثر.


أسئلة مراجعة الدراسة في الامتحان 2

7. التعبيرات العاطفية:
أ) ثقافة محددة
ب) تنطوي على رد فعل موضوعي لشيء ما في البيئة
* ج) بشكل عام مصحوبة بإثارة فسيولوجية
د) تظهر فقط في النصف الثاني من السنة الأولى

8 - مع تقدم الأطفال خلال مرحلة الطفولة والمراهقة:
أ) تصبح تعبيراتهم العاطفية أكثر دقة
ب) يمكنهم تنظيم الاستثارة العاطفية بشكل متزايد
ج) هم أكثر قدرة على معالجة التعبيرات العاطفية للآخرين
* د. كل ما ورداعلاه

9. يعاني الأطفال من مشاكل في إدارة التوتر والقلق عندما:
أ) يتم تربيتهم في بيئات نادراً ما يتم فيها اختبار المشاعر الإيجابية
ب) يتم تربيتهم في بيئات غالبًا ما يتم فيها تجربة المشاعر السلبية
* ج) كلا من أ و ب
د) لا أ ولا ب

10- تشمل المناظير النظرية الثلاثة للتطور العاطفي ما يلي:
أ) الاجتماعية والثقافية والبيولوجية والتعلم
ب) تطوري ، اجتماعي ثقافي ، بيولوجي
ج) بيولوجي ، تطوري ، وظيفي
* د) وظيفي ، بيولوجي ، تعلم

11. إن المنظور البيولوجي للتطور العاطفي مفيد بشكل خاص لما يلي:
أ) شرح الفروق الفردية في التعبير العاطفي
ب) شرح كيف توجه العواطف السلوك وتساعد الناس على تحقيق الأهداف
* ج) شرح التعبير عن المشاعر الأساسية
د) شرح جميع جوانب التطور العاطفي

12- يعتبر منظور التعلم عن التطور العاطفي مفيداً بشكل خاص لما يلي:
* أ) شرح الفروق الفردية في التعبير العاطفي
ب) شرح كيف توجه العواطف السلوك وتساعد الناس على تحقيق الأهداف
ج) شرح التعبير عن المشاعر الأساسية
د) شرح تطور المشاعر الثانوية

13. المنظور الوظيفي للتطور العاطفي مفيد بشكل خاص لما يلي:
أ) شرح الفروق الفردية في التعبير العاطفي
* ب) شرح كيف توجه العواطف السلوك وتساعد الناس على تحقيق الأهداف
ج) شرح التعبير عن المشاعر الأساسية
د) شرح الأسس العصبية للعواطف

14. وفقا لوجهة نظر تشارلز داروين الهيكلية للعواطف:
أ) يتم تعلم التعبيرات العاطفية
ب) التعبيرات الانفعالية هي ثقافة خاصة
* ج) التعبيرات الانفعالية متجذرة في تطور الإنسان
د. كل ما ورداعلاه

15. يبدأ جميع الأطفال في الابتسام في الأسبوع 46 بعد الحمل بغض النظر عن المدة التي تعرضوا فيها للوجوه المبتسمة. هذا دليل على أن العواطف هي:
* أ) فطري
ب) عالمي
ج) مقرها في علم الأحياء
د) على أساس الهياكل التشريحية

16- في أي من الحالات التالية يتم تعديل تواتر وظروف تعبير الأطفال عن المشاعر الإيجابية أو السلبية بفعل البيئة:
أ) عندما يستجيب البالغون لابتسامات الطفل بتحفيز إيجابي ، يزداد معدل ابتسام الطفل
ب) من خلال التكييف الكلاسيكي ، فإن الطفل الذي يحصل على رصاصة في عيادة الطبيب يخشى الطبيب
ج) سواء ولدوا قبل الأوان أو في العمر الطبيعي 40 أسبوعًا بعد الحمل ، يبدأ جميع الأطفال في الابتسام في 46 أسبوعًا بعد الحمل
* د) كلا من أ و ب

17. أي مما يلي لا يتفق مع المنظور الوظيفي للتطور العاطفي:
* أ) يمكن للوالدين التأثير على التطور العاطفي من خلال مكافأة أو رفض العروض العاطفية
ب) العواطف تساعد الأطفال على تحقيق أهدافهم
ج) تساعد العواطف الأطفال على إقامة علاقات اجتماعية والحفاظ عليها
د) العواطف تساعد الأطفال على التكيف مع بيئتهم

18. مخطط ترميز حركة الوجه التمييزي الأقصى:
أ) يستخدم للأطفال من سن 2 إلى 8 سنوات
* ب) يستخدم لترميز مشاعر الاهتمام والفرح والمفاجأة والحزن
ج) يستخدم لمساعدة الأمهات في التعرف على مشاعر أطفالهن بدقة أكبر
د) لوصف الغيرة والتعاطف

19. الابتسامات الانعكاسية:
أ) في الأطفال حديثي الولادة
ب) يبدو أنه يعتمد على التحفيز الداخلي
ج) عادة ما تكون عفوية
* د. كل ما ورداعلاه

20. الابتسامات الاجتماعية:
أ) يُرى عند الأطفال حديثي الولادة
ب) يبدو أنه يعتمد على التحفيز الداخلي
ج) عادة ما تكون عفوية
* د) لا شيء مما سبق

21. الابتسامات الانعكاسية قابلة للتكيف للأسباب التالية:
أ) يمنحون مقدمي الرعاية المتعة وبالتالي يشجعونهم على التفاعل مع الطفل
ب) يساعدون في إبقاء مقدمي الرعاية في مكان قريب ، وبالتالي يساعدون في التواصل والبقاء على قيد الحياة
* ج) كلا من أ و ب
د) لا أ ولا ب

22. يبتسم الأطفال عند الوجوه المألوفة أكثر من غير المألوفين في حوالي:
أ) سنة واحدة
ب) 9 شهور
ج) 6 شهور
* د) 3 شهور

23. في عمر 3 أشهر:
أ) يبتسم الأطفال أكثر في وجوههم المألوفة من غير المألوفين
ب) يتوقف الابتسام عن الإشارة إلى الإثارة البسيطة ويبدأ في الإشارة إلى المتعة
ج) يبتسم الأطفال أكثر عندما تستجيب أمهم بابتسامات أكثر مما يفعلون عندما يستجيب غريب بابتسامات
* د. كل ما ورداعلاه

24.دوشين يبتسم:
* أ) تشير إلى متعة حقيقية
ب) يبدو أنه يعتمد على المحفزات الداخلية
ج) عادة ما تكون عفوية
د) اسم آخر لابتسامات عموم أمريكا

25- من المرجح أن يبتسم الأطفال إذا:
أ) يعيشون في ترتيب اجتماعي حيث تكون الاستجابة منخفضة
ب) هم أولاد
* ج) وهم من الفتيات
د) ولدوا في عائلة كبيرة

26- من المرجح أن يضحك الأطفال إذا عرض عليهم:
أ) المحفزات السمعية
ب) المنبهات اللمسية
* ج) محفزات بصرية واجتماعية
د) كلا من أ و ب

27. طلاب الكلية الذين ابتسموا دوشين يبتسمون في صور كتابهم السنوي:
أ) كانوا أكثر عرضة للزواج عند الاتصال بهم بعد سنوات
ب) كانوا أكثر عرضة للرضا عن حياتهم عند الاتصال بهم بعد سنوات
ج) كانوا أكثر ثراءً بعد سنوات
* د) كلا من أ و ب

28. سينظر الأطفال إلى الغرباء لفترة أطول من النظر إلى الأشخاص المألوفين ، باهتمام في كثير من الأحيان ، في:
* أ) 3 شهور
ب) 6 شهور
ج) 9 شهور
د) 12 شهرا

29- وعادة ما يظهر شعور الغرباء بالضيق أو الخوف من الغرباء في:
أ) 3 شهور
ب) 6 شهور
* ج) 9 شهور
د) 12 شهرا

30. تسمى عملية قراءة الإشارات العاطفية لدى الآخرين للمساعدة في تحديد كيفية التصرف في موقف غير مؤكد:
أ) استخدام قواعد العرض العاطفي
ب) اتباع نص عاطفي
ج) تجربة التعاطف
* د) المراجع الاجتماعية

31- من المحتمل أن يواجه الأطفال الذين يتعرضون للإيذاء صعوبة في:
أ) قراءة مشاعر الآخرين
ب) التعرف على الإشارات العاطفية الغاضبة
ج) تنظيم عواطفهم
* د) بعض مما سبق

32 - تقل احتمالية تعبير الرضع عن ضائقة غريبة إذا:
أ) هم من الشرق الأوسط
ب) يقابلون غرباء في المختبر
* ج) يجلسون على حجر أمهم
د) لديهم مستوى منخفض من السيطرة على الموقف

33. ما هو السلوك الاجتماعي المرجعي المعتاد في عمر 14 شهرًا؟
أ) يتصرف الرضيع أولاً ثم ينظر إلى الوالد
ب) ينظر الرضيع إلى الوالد لكنه لا يدرس وجهه
* ج) يحدق الرضيع باهتمام في وجه الوالدين للحصول على إشارات عاطفية
د) ينظر الرضيع بعيداً عن الشخصيات المألوفة

34- ويسمى الخوف من الانفصال عن مقدم الرعاية المألوف (والدة الأب عادة):
أ) اكتئاب الطفولة
ب) العجز المكتسب
ج) ضائقة غريبة
* د) قلق الانفصال

35. ما الذي يمكن أن يفعله شخص غريب يقترب من الرضيع لتقليل احتمالية خوف الطفل:
أ) استمر في الاقتراب بغض النظر عن رد فعل الطفل
ب) تجنب الكلام
* ج) الابتسامة للطفل
د) قف طويل القامة قدر المستطاع

36- ويكشف البحث باستخدام الجرف البصري ما يلي:
أ) في حوالي 9 أشهر يخاف الأطفال من المرتفعات والسقوط
ب) يبدأ هذا الخوف في نفس الوقت بغض النظر عن تجربة الحركة والسقوط
* ج) الأطفال الذين لديهم خبرة في السقوط يكونون أكثر حذرًا من المرتفعات
د) إقناع الأم لا فرق فيما إذا كان الرضيع سيعبر الجانب العميق

37. يشرح الأطفال ______ أكثر من حيث التفسيرات المعرفية مع تقدمهم في السن:
أ) الحزن
ب) الفرح
* ج) الخوف
خطر

38- إن بوادر الغضب الموجودة في الأشهر الأولى من حياة الرضيع هي:
أ) ضيق (على سبيل المثال ، استجابة للألم)
ب) الاشمئزاز (على سبيل المثال ، استجابة لمذاق مر)
ج) جفل (على سبيل المثال ، استجابة لضوضاء عالية)
* د. كل ما ورداعلاه

39- يحزن الأطفال الصغار:
أ) كرد فعل لأحداث مثل انسحاب مقدم الرعاية
ب) كعرض عاطفي لجذب دعم مقدمي الرعاية
* ج) كلا من أ و ب
د) عندما يفشلون مهمة سهلة

40. بحلول الوقت الذي يبلغ فيه الأطفال 3 سنوات ، يؤدي حل مشكلة ليست صعبة بشكل خاص إلى ______ ، ولكن النجاح في مهمة صعبة ينتج ______:
أ) الفرح والحزن
ب) الفرح والقلق
* ج) الفرح والكبرياء
د) الفرح والشعور بالذنب

41- يقل انتشار الغيرة بين الأشقاء عندما:
أ) والديهم زواج سعيد
ب) علاقتهم بوالديهم آمنة وموثوقة
* ج) كلا من أ و ب
د) لا أ ولا ب

42- يختلف الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 9 سنوات في التعبير عن الذنب:
أ) الأطفال البالغون من العمر 9 سنوات يعبرون عن المزيد من الذنب
* ب) يعبر الأطفال البالغون من العمر 6 سنوات عن الشعور بالذنب حتى عندما يكون لديهم القليل من السيطرة على نتيجة الموقف
ج) الأطفال البالغون من العمر 9 سنوات يعبرون عن الشعور بالذنب حتى عندما يكون لديهم القليل من السيطرة على نتيجة الموقف
د) يعبر الأطفال البالغون من العمر 6 سنوات عن الشعور بالذنب فقط عندما يكون والدهم موجودًا

43- الاستجابة العاطفية المشتركة التي توازي مشاعر شخص آخر هي:
أ) المراجع الاجتماعية
* ب) التعاطف
ج) ابتسامة دوشين
د) عاطفة ثانوية

44. أي مما يلي يظهر أولاً؟
أ) ضائقة تعاطفية شبه أنانية
ب) الضيق التعاطفي الحقيقي
* ج) الاستجابة العاطفية البدائية
د) الضيق التعاطفي الأناني

45. وفقا لعلماء النفس التنموي الذين يدرسون العواطف ، تتكون العاطفة من:
أ) شعور إيجابي أو سلبي
ب) استجابة فسيولوجية تصاحب الشعور
ج) الفكر الذي يصاحب الشعور
* د. كل ما ورداعلاه

46- أي مما يلي ينطبق على الفروق الفردية في التعبير العاطفي:
أ) لا تلعب العوامل البيولوجية دورًا مركزيًا في مدى شدة استجابة الأطفال لمواقف الإثارة العاطفية
ب) تحدد العوامل البيولوجية مدى جودة تنظيم الأطفال لردود أفعالهم
* ج) الفروق الفردية في الانفعالات الإيجابية والسلبية مرتبطة بالتكيف العام للأطفال
د. كل ما ورداعلاه

47- أي مما يلي يعتبر جانباً مركزياً في تنمية الفهم العاطفي:
* أ) تعلم أسباب ونتائج الانفعالات
ب) التنظيم العاطفي
ج) تعلم التعبير عن المشاعر الأولية
د) تعلم التعبير عن المشاعر الثانوية

48. إن إدراك الطفل للفرح قبل الغضب له قيمة وظيفية لأن:
أ) الاعتراف بالفرح يوفر تجارب مجزية للرضيع
ب) الفرح يقوي الرابطة بين الأم والرضيع من خلال التجارب المثمرة للطرفين
ج) التعرف على الغضب لا يكون قابلاً للتكيف في السنة الأولى من العمر لأنهم يفتقرون إلى الاستجابات للتعامل مع المواقف المهددة
* د. كل ما ورداعلاه

49- تشير الإشارات الاجتماعية إلى:
* أ) ميل الرضيع إلى تفسير المواقف الغامضة من خلال قراءة ردود الفعل العاطفية للآخرين تجاه تلك المواقف
ب) ميل الرضيع إلى توصيل احتياجاته ورغباته عن طريق إرسال رسائل عاطفية إلى رفاقه
ج) ميل الرضيع إلى أن يكون اجتماعيًا بعد فترة وجيزة من الرضاعة
د. كل ما ورداعلاه

50- تشير البحوث المتعلقة بالتعرف على مشاعر الأطفال المعتدى عليهم إلى ما يلي:
أ) هم أفضل في التعرف على تعبيرات الغضب من الأطفال غير المعتدى عليهم
ب) هم أقل قدرة على كشف تعبيرات الحزن عن الأطفال غير المعتدى عليهم
ج) إنهم أفضل من الأطفال العاديين في التعرف على تعبيرات المفاجأة
* د) كلا من أ و ب

51 - تشير البحوث عبر الثقافات بشأن الجدول الزمني للاعتراف العاطفي إلى ما يلي:
أ) بالمقارنة مع الأطفال من الولايات المتحدة ، فإن أطفال ما قبل المدرسة اليابانيين أسرع في التعرف على المشاعر السلبية (مثل الغضب) والعواطف الإيجابية (مثل الفرح)
ب) بالمقارنة مع الأطفال من الولايات المتحدة ، فإن أطفال ما قبل المدرسة اليابانيين أسرع في التعرف على المشاعر السلبية (مثل الغضب)
ج) مقارنة بالأطفال من الولايات المتحدة ، فإن أطفال ما قبل المدرسة اليابانيين أسرع في التعرف على المشاعر الإيجابية (مثل الفرح)
* د) الأطفال من ثقافات مختلفة يتبعون جدولاً زمنياً مشابهاً للتعرف على المشاعر الأساسية

52- تشير الأبحاث عبر الثقافات حول تعابير الوجه المستخدمة للتعبير عن المشاعر الأساسية إلى ما يلي:
أ) بالمقارنة مع الأطفال من الثقافات الفردية ، يستخدم الأطفال من الثقافات الجماعية تعبيرات أقل للتعبير عن المشاعر الأساسية
ب) بالمقارنة مع الأطفال من الثقافات الفردية ، يستخدم الأطفال من الثقافات الجماعية تعبيرات أكثر للتعبير عن المشاعر الأساسية
ج) بالمقارنة مع الأطفال من الثقافات الفردية ، يستخدم الأطفال من الثقافات الجماعية تعبيرات مختلفة للتعبير عن المشاعر الأساسية
* د) تتشابه تعابير الوجه المستخدمة في نقل المشاعر الأساسية في جميع أنحاء العالم

53- تشير البحوث عبر الثقافات بشأن التعبير عن المشاعر وفهمها إلى ما يلي:
أ) يشجع الآباء في الولايات المتحدة وكندا على التعبير العاطفي أكثر من الآباء الآسيويين (أي أولئك الموجودين في الصين واليابان والهند ونيبال)
ب) يتفاعل الآباء الآسيويون بشكل إيجابي مع الكبت العاطفي بينما يعزز الآباء الأمريكيون قمعهم العاطفي من خلال الاستجابة لتلك العروض ومساعدة أطفالهم على التعامل مع مشاعرهم
ج) يتحدث الآباء الآسيويون أكثر عن مشاعر الآخرين وأقل عن مشاعر الطفل من الآباء الأمريكيين
* د. كل ما ورداعلاه

54- والفهم الضمني في ثقافة ما لكيفية ووقت التعبير عن المشاعر هو:
أ) سيناريو عاطفي
ب) المراجع الاجتماعية
* ج) قاعدة عرض عاطفية
د) الذكاء العاطفي

55. مخطط يمكّن الطفل من التعرف على رد الفعل العاطفي المحتمل أن يصاحب حدث معين:
* أ) سيناريو عاطفي
ب) المراجع الاجتماعية
ج) قاعدة عرض عاطفية
د) الذكاء العاطفي

56. أي من الخطوات التالية في تقدم تعلم النصوص العاطفية يحدث أخيرًا:
* أ) وصف المواقف التي تثير الراحة أو الإحباط
ب) وصف المواقف التي تثير المشاعر مع عدم وجود تعبيرات وجهية أو سلوكية واضحة
ج) وصف المواقف التي تؤدي إلى المشاعر من خلال عروض أو سلوكيات للوجه يمكن تمييزها
د) وصف المواقف التي تثير المشاعر مثل الإثارة والمفاجأة والخوف

57. فيما يتعلق بتجربة الانفعالات المتضاربة ، يبلغ متوسط ​​العمر 12 سنة:
أ) يمكن أن تواجه مشاعر متضاربة
ب) يمكن أن يصف المواقف التي تثير مشاعر متكافئة
ج) يمكن أن تصف المواقف التي تثير مشاعر معاكسة التكافؤ
* د. كل ما ورداعلاه

58. وفقا لبحث أجراه بول هاريس وزملاؤه ، فإن التقدم الزمني في التفكير العاطفي (من الأقدم إلى الأحدث) هو كما يلي:
أ) التفكير في الموقف من وجهات نظر مختلفة ، وفهم العواطف التي تسببها الحالات الداخلية ، وتحديد الأسباب الخارجية والأدلة على العواطف
ب) فهم العواطف التي تسببها الحالات الداخلية ، وتحديد الأسباب الخارجية وأدلة العواطف ، والتفكير في الموقف من وجهات نظر مختلفة
* ج) تحديد الأسباب الخارجية ودليل العواطف ، وفهم العواطف التي تسببها الحالات الداخلية ، والتفكير في الموقف من وجهات نظر مختلفة
د) تحديد الأسباب والأدلة الخارجية للعواطف ، والتفكير في الموقف من وجهات نظر مختلفة ، وفهم العواطف التي تسببها الحالات الداخلية

59- تُعرف عملية مراقبة ردود الفعل العاطفية وإدارتها وتعديلها لتقليل شدة الإثارة العاطفية ومدتها بما يلي:
أ) اتباع سيناريو عاطفي
ب) التعبير عن عاطفة ثانوية
ج) معرفة قواعد العرض العاطفي
* د) التنظيم العاطفي

60. الأطفال الأكثر صعوبة في ضبط المشاعر:
أ) عالية في التحكم المجهد
ب) متفاعلة بشكل مزاجي
ج) فقراء في السيطرة على انتباههم
* د) بعض ما سبق وليس كل ما سبق

61. أي مما يلي صحيح فيما يتعلق بقدرات التنظيم العاطفي:
* أ) الأطفال في سن ما قبل المدرسة الذين يصرفون انتباههم بعيدًا عن الموقف المحبط يكونون أقل عدوانية وإزعاجًا عند دخولهم المدرسة
ب) الأطفال الذين يعرفون ويستخدمون قواعد العرض بشكل فعال ينتهي بهم الأمر إلى أن يكونوا أقل كفاءة اجتماعيًا
ج) الأطفال الذين يعرفون قواعد العرض ويستخدمونها بشكل فعال هم أقل إعجابًا بأقرانهم
د. كل ما ورداعلاه

62. أي مما يلي صحيح وفقًا لنظرية الانتقائية الاجتماعية والعاطفية:
أ) ينظر الناس بشكل متزايد إلى الوقت على أنه لانهائي
ب) يبذل الناس المزيد من الجهد في التنظيم العاطفي لتقليل كل من التجارب السلبية والإيجابية
* ج) أصبح الناس انتقائيين بشكل متزايد تجاه شركائهم الاجتماعيين
د) ينتقي الناس أنواع المشاعر التي يعبرون عنها

63 - بالمقارنة مع البالغين الأصغر سنا ، فإن كبار السن:
أ) تشوه ذكرياتهم لجعلها أكثر إرضاءً عاطفياً
ب) تجربة عدد أقل من المشاعر السلبية
ج) هم أقل عرضة لمواجهة عواطفهم
* د. كل ما ورداعلاه

64- أي مما يلي لا يمثل طريقة يدمج بها الناس مشاعر الأطفال اجتماعياً وفقاً لدنهام (1998):
* أ) ترتيب الفرص للأطفال لممارسة التعبير عن المشاعر الأساسية
ب) تقديم نماذج للتعبير العاطفي
ج) الرد على مشاعر الأطفال بطرق تشجعهم أو تثبط عزيمتهم
د) التصرف كمدربين عاطفيين من خلال التحدث عن ردود أفعالهم العاطفية والآخرين

65. أي مما يلي غير صحيح فيما يتعلق بكيفية جعل الوالدين مشاعر أطفالهم اجتماعية؟
أ) الأطفال يشبهون والديهم من حيث مستوى التعبير العاطفي
ب) يتشابه الأطفال مع والديهم من حيث أنواع المشاعر التي يظهرونها
* ج) الروابط بين عواطف الوالدين والأطفال لا تستمر خلال فترة المراهقة
د) كل ما سبق يصف بدقة كيف يقوم الآباء بتكوين صداقات اجتماعية بين عواطف الأطفال

66- إذا كان الوالدان إيجابيين وقدموا الراحة عند التعامل مع أطفالهم ، فمن المرجح أن يقوم الأطفال بما يلي:
أ) تعرف كيف يجب أن تظهر المشاعر
ب) تطوير ردود فعل بناءة للغضب
ج) تنظيم عواطفهم بشكل أفضل
* د. كل ما ورداعلاه

67- تشمل الأشياء التي يمكن للوالدين القيام بها لكبح أو منع تطور التنظيم العاطفي لأطفالهم ما يلي:
أ) معاقبة طفلهم على التعبير عن المشاعر وخاصة السلبية منها
ب) التقليل من شأن عواطف أطفالهم
ج) يظهر القليل من الاهتمام بمشاعر أطفالهم
* د. كل ما ورداعلاه

68. الأطفال الذين يرشدهم آباؤهم العاطفي:
أ) أقل مهارة في تهدئة أنفسهم
ب) يجدون صعوبة في فهم مشاعر الآخرين
* ج) أكثر قبولًا من أقرانهم
د) هم أكثر فقراً في إظهار تعبيرات عاطفية واضحة

69- الأطفال الذين يتذكر آباؤهم معهم تجاربهم العاطفية المشتركة في الماضي:
أ) بشكل عام غير ناجحين في سرد ​​روايات السيرة الذاتية المتماسكة
ب) بشكل عام غير ناجحين في سرد ​​روايات السيرة الذاتية المعبرة عاطفياً
ج) ضعف الضوابط العاطفية
* د) أكثر قدرة على التعرف على مشاعر الآخرين

70 - يمكن للأقران مساعدة الطفل على تحسين الفهم العاطفي والمعرفة عن طريق:
أ) إتاحة الفرص للطفل للتعرف على العواطف أثناء تفاعلها
ب) مساعدة الطفل على فهم مشاعر الآخرين من خلال التظاهر باللعب
ج) القيام بردود فعل إيجابية أو سلبية على انفعالات الطفل
* د. كل ما ورداعلاه

71- يسهل المعلمون نمو الأطفال العاطفي عن طريق:
أ) استخدام الراحة الجسدية والإلهاء لمساعدة الأطفال في سن ما قبل المدرسة على تنظيم تعبيراتهم العاطفية
ب) استخدام الوساطة والتفسيرات اللفظية لمساعدة الأطفال الصغار على التعبير عن مشاعرهم
ج) الابتعاد عن الطريق وجعل زملاء الدراسة يعلمون بعضهم البعض عن المشاعر
* د) أكثر من واحد مما سبق وليس كل ما سبق

72- يُظهر منهج PATHS Head Start المصمم لتيسير الكفاءة العاطفية للأطفال نجاحاً في:
* أ) زيادة المفردات الانفعالية
ب) الحد من مشاكل العدوانية والانتباه في المنزل
ج) زيادة مهارات القراءة
د) أ و ب ولكن ليس ج

73. اضطراب المزاج يتجلى في كثير من الأحيان في حالة مزاجية يائسة وفقدان الاهتمام بالأنشطة المألوفة ولكن يمكن التعبير عنها على أنها تهيج وغرابة وصعوبة في التركيز أو التركيز على المهام:
أ) العجز المكتسب
ب) قلق الانفصال
* ج) اكتئاب الطفولة
د) ضيق غريب أو خوف من الغرباء

74- قد تشمل أعراض اكتئاب الطفولة ما يلي:
أ) اليأس المزاجي وفقدان الاهتمام بالأنشطة المألوفة
ب) التهيج والغرابة
ج) صعوبة التركيز أو التركيز على المهام
* د. كل ما ورداعلاه

75- الانتحار:
أ) هو ثالث قاتل رئيسي للمراهقين ، بعد حوادث السيارات والقتل
ب) هو السبب الرئيسي الثاني للوفاة بين طلاب الكلية
ج) تزداد احتمالية نجاحها عند محاولة الذكور
* د. كل ما ورداعلاه

76- المراهقون المنتحرون:
أ) دائمًا ما يكون لديك تاريخ من الاكتئاب
ب) الاعتراف بأن لديهم دعم اجتماعي
* ج) بشكل عام يشعر بالعجز الشديد
د) هم دائما متفوقون

77 - ويشار إلى الشعور الناجم عن الاعتقاد بأن المرء لا يستطيع التحكم في الأحداث في عالمه بما يلي:
* أ) العجز المكتسب
ب) قلق الانفصال
ج) اكتئاب الطفولة
د) ضيق غريب أو خوف من الغرباء

78- تشمل أسباب اكتئاب الطفولة ما يلي:
أ) أسباب بيولوجية
ب) أسباب اجتماعية
ج) الأسباب المعرفية
* د. كل ما ورداعلاه


خصائص النبات التي شكلها الصراع الأبوي

كمبريدج ، ماساتشوستس - يمكن أن يكون للمجموعات السكانية الفرعية المختلفة للأنواع النباتية سمات مميزة ، تختلف في الحجم ، وعدد البذور ، والتلوين ، وما إلى ذلك. المصدر الأساسي لهذا الاختلاف هو الجينات: يمكن أن تؤدي الإصدارات المختلفة من الجين إلى سمات مختلفة. ومع ذلك ، فإن الجينات ليست المحدد الوحيد لمثل هذه السمات ، والباحثون يتعلمون المزيد عن مساهم آخر: علم التخلق. العوامل اللاجينية هي الأشياء التي تنظم الجينات ، وتغير تعبيرها ، ومثل الجينات يمكن أن تُورث من جيل إلى جيل ، على الرغم من أنها مستقلة عن تسلسل الحمض النووي الفعلي للجينات.

إحدى آليات الوراثة اللاجينية هي مثيلة الحمض النووي ، حيث يمكن أن تؤدي إضافة علامات كيميائية تسمى مجموعات الميثيل إلى تشغيل الجينات أو إيقاف تشغيلها. الجينات التي تشترك في تسلسل الحمض النووي المتطابق ولكن لها أنماط مختلفة من المثيلة تسمى epialleles. أظهرت العديد من الدراسات أن الخلايا الظهارية ، مثل الإصدارات المختلفة من الجينات ، يمكن أن تسبب اختلافات في السمات بين المجموعات السكانية الفرعية أو السلالات النباتية ، ولكن يصعب تحديد ما إذا كانت العوامل الوراثية تلعب دورًا أيضًا.

وصف مختبر عضوة وايتهيد ماري جيرينج ، وهو أيضًا أستاذ مشارك في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا ، دليلًا على أن الخلايا الظهارية وحدها يمكن أن تؤدي إلى سمات وراثية مختلفة في النباتات. في بحث نُشر على الإنترنت في 5 تشرين الثاني (نوفمبر) في المجلة علم الوراثة PLoS، Gehring ، جنبًا إلى جنب مع المؤلفين المشاركين وأعضاء المختبر السابقين دانييلا بيجناتا وكاثرين نوفيتسكي ، أظهروا أن تغيير حالة المثيلة للجين HDG3 في سلالات مختلفة من النبات نبات الأرابيدوبسيس thaliana كانت كافية لإحداث تغييرات في وزن البذور وفي توقيت بعض جوانب نمو البذور.

في النباتات ، تتغير حالات المثيلة للجينات بشكل متكرر أثناء نمو البذور ، عندما يتم تشغيل الجينات أو إيقاف تشغيلها لتقدم تطور الكائن الحي. هذه الفترة أيضًا عندما ينشأ تضارب في المصالح في جينوم كل بذرة بين الأجزاء الموروثة من الأم والأب. تنتج النباتات الأم البذور المخصبة من قبل آباء مختلفين في نفس الوقت. من مصلحة الأم إعطاء حصة متساوية من العناصر الغذائية لكل بذرة - للحصول على العديد من البذور الصغيرة. ولكن من مصلحة الأب أن تحصل البذور على معظم العناصر الغذائية وتنمو بشكل أكبر. يحدث هذا الصراع من خلال آلية جينية تسمى البصمة ، والتي من خلال المثيلة التفاضلية بين نسخ الأب والأم من الجين ، يتم إسكات نسخة أحد الوالدين في النسل بحيث يتم التعبير عن نسخة الوالد الآخر فقط من الجين.

يتم طباعة الجين HDG3 في سلالة واحدة من أرابيدوبسيس بحيث يتم التعبير عن نسخة الأب فقط. وجدت Gehring وفريقها أنه عندما تفقد السلالة بصمتها الأبوية ، يتأثر توقيت نمو البذور وينتهي النبات ببذور أصغر. هذا يتفق مع نظرية البصمة: عندما تتمتع جينات الأب بميزة ، تكون البذور أكبر مما كانت عليه عندما يتم التعبير عن جينات كلا الوالدين بشكل متساوٍ.

اختبرت تجارب أخرى تأثير تنشيط HDG3 أو إسكاته عن طريق المثيلة في مجموعة متنوعة من السيناريوهات ، في سلالة منفصلة من أرابيدوبسيس حيث يبدأ الجين بإسكات ، وكذلك في التقاطع بين السلالتين. وجد الباحثون أن تغيير حالة المثيلة للجين كان كافياً للتأثير على حجم البذور وتوقيت نمو البذور. في التهجينات ، اعتمدت هذه السمات على ما إذا كانت النسخة الأبوية من الجين تأتي من السلالة التي يتم فيها إسكات HDG3 عادةً أو السلالة التي يتم تنشيطها فيها بشكل طبيعي.

تُظهر هذه التجارب مجتمعة وجود صلة بين التغيرات في حالة المثيلة والاختلافات في نمو البذور وحجمها. يشير هذا إلى أن الخلايا الظهارية في التجمعات الطبيعية تعمل بشكل يشبه إلى حد كبير الاختلافات في الجينات ، مما يخلق سمات وراثية تختلف داخل السكان الأكبر.

تم تمويل هذا العمل من قبل مؤسسة العلوم الوطنية (منحة NSF 1453459).

انتماء ماري جيرينج الأساسي مع معهد وايتهيد لأبحاث الطب الحيوي ، حيث يقع مختبرها ويتم إجراء جميع أبحاثها. وهي أيضًا أستاذة مشاركة في علم الأحياء في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.


شاهد الفيديو: ما حكم قطع علاقتي بأبي لاأنه مؤذي لي الشيخ الخميس (كانون الثاني 2022).